高中生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)梳理:實(shí)驗(yàn)技術(shù)

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高中生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)梳理:實(shí)驗(yàn)技術(shù)

1、光學(xué)顯微鏡的使用:包括顯微鏡的取送、放置、旋轉(zhuǎn)、對(duì)光(反光鏡及光圈的使用)、低倍觀察、高倍觀察、鏡頭的擦拭;顯微鏡的放大倍數(shù)(是物體的長(zhǎng)和寬,不是面積,也不是體積)、焦距問(wèn)題、物鏡離裝片的遠(yuǎn)近、準(zhǔn)焦螺旋的使用、顯微鏡使用時(shí)物象移動(dòng)方向、顯微鏡使用時(shí)異物的判斷(通常通過(guò)移動(dòng)玻片、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器或旋轉(zhuǎn)目鏡來(lái)判斷)。

2、臨時(shí)裝片、切片和涂片的制作:適用于顯微鏡觀察,凡需在顯微鏡下觀察的生物材料,必須先制成臨時(shí)裝片、切片和涂片,如“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”中要制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,在“生物組織中脂肪的鑒定”中要制作花生種子的切片,在“觀察動(dòng)物如人體血液中的細(xì)胞”中要制作血液的涂片等等。

3、研磨,過(guò)濾:適用于從生物組織中提取物質(zhì)如酶、色素等,要求學(xué)生熟練掌握研磨、過(guò)濾的方法,如研磨時(shí)要先將生物材料切碎,然后加入摩擦劑(常用二氧化硅)、提取液和其它必要物質(zhì),充分研磨之后,往往要進(jìn)行過(guò)濾,以除去渣滓,所用過(guò)濾器具則根據(jù)需要或根據(jù)試題中提供的器材加以選用,如可用濾紙、紗布、脫脂棉、尼龍布等。

4、解離技術(shù):適用于破壞細(xì)胞壁,分散植物細(xì)胞,制作臨時(shí)裝片。

5、恒溫技術(shù):適用于有酶參加的生化反應(yīng),一般用水浴或恒溫箱,根據(jù)題目要求選用。

6、層析技術(shù):適用于溶液中物質(zhì)的分離。主要步驟包括制備濾紙條、劃濾液細(xì)線、層析分離等。

7、植物葉片中淀粉的鑒定:適用于光合作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn),主要步驟包括饑餓處理、光照、酒精脫色、加碘等。

8、根尖培養(yǎng)技術(shù):有絲分裂實(shí)驗(yàn)的材料

9、小動(dòng)物飼養(yǎng)技術(shù):飼養(yǎng)小白鼠等實(shí)驗(yàn)動(dòng)物

10、PH值控制技術(shù):利用緩沖液調(diào)節(jié)PH值,確保實(shí)驗(yàn)環(huán)境的PH值相對(duì)穩(wěn)定。


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