訊 2013年高考臨近，現(xiàn)在是考生及家長(zhǎng)們最緊張的階段，在這樣緊張的復(fù)習(xí)時(shí)間，各科名師建議考生最后階段要回歸課本。究竟如何復(fù)習(xí)才能達(dá)到最佳的效果？特別整理了名師的復(fù)習(xí)建議，希望對(duì)考生有幫助。

　　高考數(shù)學(xué)熱身：對(duì)課本內(nèi)容必須做到了如指掌

　　高考生物熱身：使各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)形成有機(jī)的聯(lián)系

　　高考物理熱身：了解知識(shí)間的縱橫聯(lián)系形成知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　高考化學(xué)熱身：答題時(shí)應(yīng)注重幾個(gè)方面的檢查與落實(shí)

　　高考?xì)v史熱身：考生復(fù)習(xí)時(shí)要跳出題海 回歸課本

　　高考政治熱身：“一查”“二明”“三化”

　　高考地理熱身：考生首先要做的就是回歸教材

　　高考英語(yǔ)熱身：梳理強(qiáng)化高頻考點(diǎn) 查漏補(bǔ)缺

　　高考語(yǔ)文熱身：考前要做高考題 規(guī)范思維方式

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/182170.html

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