提高生物解題能力的方法:簡化已知條件

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提高生物解題能力的方法:簡化已知條件

簡化已知條件

有些以文字敘述的形式表述已知條件的試題,或因篇幅較長,或因條件繁雜,在審題時,特別是在考試審題時,由于緊張或急切,往往閱讀到題干的后面就忘記了前面的內(nèi)容。對此此類試題,如果不解決審題的方法問題,是很難審明題意的。當遇到這類試題時,在審題時如果能對已知條件作必要的簡化。

例:17世紀荷蘭科學家Helmont在一個花盆中放入90公斤的干土壤,澆入雨水,并在其中栽上一盆重25公斤的柳樹苗,用一個穿孔的鐵板蓋在花盆上,只允許氣體和水進入。五年以后將樹移出稱量,增加了75公斤,將土壤干燥后發(fā)現(xiàn)僅少了60 克。⑴這株樹從土壤中得到了什么而使土壤干重減少?⑵為什么樹增加的重量大大超過土壤減少的重量?

這道試題的冗長的已知條件是出自教材以外的資料。采用"簡化已知條件"這種方法審題,可以明確已知條件是在表明,這株植物增加的重量遠遠大于它從土壤中吸收的物質(zhì)的重量。

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