高中英語復習方法:消滅“生詞”歸納知識點

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中英語 來源: 高中學習網(wǎng)

第一、重視基礎,加強詞匯、短語的梳理、積累與記憶。1. 整理已經(jīng)做過的英語試卷、練習,尤其是近三年的高考英語真題和各地的一模、二模試題。整理時要注意理解提干的意義,理解各選項的含義,理解選擇的理由。對 于單選題和完形填空,力爭做到“無生詞”,即:如果其中有生詞,就把這個詞的意義和用法弄清楚,然后加以背誦。對于單選、完形這兩個題型,不僅要理解,最 好還要多朗讀,熟練朗讀使我們更容易理解這個句子,同時可以加強記憶效果,增強語感。注意:無論是朗讀單項選擇題還是完形填空題,最好把正確項放回空格處 朗讀,即不看A、B、C、D各選項,直接朗讀句子或文章。多遍朗讀,直至熟練,效果更佳。2. 把握?荚~語(熱點詞語)的用法,熱點詞語的用法,要從詞性、詞義、搭配等角度去理解,尤其要注意一詞多義的情況。如mean可以是動詞,也可以是形容 詞。作動詞用,后接名詞或動名詞時意思是“意味著”,后接不定式時意思是“意圖要”;作形容詞時意思是“卑鄙”、“吝嗇”;mean后加s,means是 名詞,意思是手段,常用于by… means的句型。3.注意同義詞的辨析,英語中有很多同義詞,復習中要對常考的同義詞進行比較分析,把握它們的異同點。常考的同義詞如:sit vs seat; include vs contain; ordinary, common, popular, normal; leave, remain; price, prize. award, reward; incident, event, coincidence, matter, affair等。4. 注意拼寫類似但意義不同的詞語。如:board, aboard, broad, abroad, bored; affect, effect, offer, effort, afford等

第二、分析語境,熟練掌握常考語法項目的用法。高考中最常見的也是最容易弄錯的是與動詞相關的語法現(xiàn)象。要理清楚 相關的語法概念,并通過實際示例來學會分析和掌握。另外在下列短語中,to是介詞,后面也接動名詞作賓語:come close to, pay attention to, devote …to…, object to, get used to, subscribe to, submit to, cater to, take to, look forward to等。這些知識的歸納,可以使我們在考試時自如應對相關的考點。


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