編者按：小編為大家收集發(fā)布了高中英語學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法：英語考試“聽”的精彩，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)方法：英語考試“聽”的精彩
導(dǎo)語：聽力測試在高考英語試題中占有五分之一的比重。要提高聽力，在高考中出彩，掌握有效的應(yīng)試技巧是十分重要的。 本篇文章作者為大家總結(jié)了5方面關(guān)于聽力題的內(nèi)容，希望對大家有幫助，以下是具體內(nèi)容。
一、試題形式
目前高考及其他中學(xué)階段各種考試采用的聽力測試題型主要為三種：短對話、短篇以及長對話。答題形式有兩種：多項(xiàng)選擇題(Multiple Choice)和填空題(Spot Dictation)。其中填空題有的空格要求考生聽懂長對話內(nèi)容，填其“意義”而不是細(xì)節(jié)性的具體單詞。
短對話只聽1遍;其他兩大題，各聽2遍，耗時(shí)約20—30分鐘。
二、應(yīng)試技巧
★聽短對話�？忌谔幚韽V播調(diào)試聲音后，即可“掃描”短對話中的選項(xiàng)。據(jù)此展望第1個(gè)短對話可能出現(xiàn)的話題。
假如考生看到的是：
A. On March 2
B. On March 3
C. On March 5
D. On March 8
則考生可以判斷，第1題話題涉及3月的某一天;考生一聽見錄音第1題及問句，由于已有所知悉，立刻可做出正確選擇。
不要等到第一題念畢，問句提出后再去看四個(gè)選項(xiàng)。一般兩道聽力題(短對話)之間相隔6秒。如早早完成，即可提前思考第2題。
又如題干較長的題目：
A. They’d better not go riding.
B. Riding a bike is a great idea.
C. It’s not good riding in the rain.
D. They can go riding half an hour later.
考生在“掃描”時(shí)，預(yù)先知道該題涉及騎自行車;其中可能涉及騎車的時(shí)間，也可能是涉及一次具體的騎車活動(dòng)。
這種“超前”瀏覽選項(xiàng)的本領(lǐng)可以培養(yǎng)，有的考生可以提前“掃描”3~5題，并保留一定印象。
[注] 聽短對話時(shí)切忌走神。萬一走神，比如說第4題沒聽清楚，你的本能反應(yīng)是想再聽，想回憶——但根本不可能，所以此刻只好猜題。猜題還有1/4的希望;反思的話，不巧把第5題也給漏掉!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/198913.html
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