高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn):識(shí)記文學(xué)常識(shí)有妙招

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一、穿針引線(xiàn)法

零散的文學(xué)常識(shí)就像是沒(méi)有穿好的一大把針,只要有一根線(xiàn)將它們貫串起來(lái),這些文學(xué)常識(shí)就顯得非常系統(tǒng)了,這根線(xiàn)可以是時(shí)間、空間、風(fēng)格、內(nèi)容等等。例如記憶中國(guó)古代文學(xué)史,可以以?xún)?nèi)容為線(xiàn)索,用這條線(xiàn)串起各個(gè)朝代文學(xué)現(xiàn)象這些針,請(qǐng)看下圖。

韻文類(lèi):詩(shī)經(jīng)——楚辭——樂(lè)府民歌——唐詩(shī)——宋詞——元曲

散文類(lèi):尚書(shū)——先秦散文——六朝陶淵明散文——唐宋八大家——明初詩(shī)文三大家(宋濂、劉基、高啟)——明中葉唐宋派(歸有光)——明末公安派(三袁)——清代桐城派(姚鼐、方苞、劉大?)

什么時(shí)候想記憶文學(xué)常識(shí)了,就先拉一條長(zhǎng)線(xiàn),一根針-根針地穿過(guò)去,哪根針(朝代作家作品)穿不過(guò)去了,就停下來(lái),細(xì)細(xì)地查究竟什么原因,該補(bǔ)的補(bǔ)上了,就可以繼續(xù)穿,這樣既快又能隨時(shí)檢查自己的記憶情況。

二、聯(lián)想法

聯(lián)想,就是由一事物想到另一事物的心理過(guò)程。比如記憶屈原時(shí),由屈原想到他的作品《離騷》,又因《離騷》是中國(guó)浪漫主義文學(xué)的源頭想到西方浪漫主義三大家:雪萊、雨果、拜倫。這樣舉一而反三觸一而發(fā)十,能較系統(tǒng)地記住許多知識(shí)。經(jīng)常這樣記憶,也有利于聯(lián)想能力的提高。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/200570.html

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