談?wù)勥\(yùn)算律與速算

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
  提高計(jì)算能力,運(yùn)算律是我們的好助手。這一點(diǎn),你早有認(rèn)識;你將會看到,其中還大有潛力可以挖掘。現(xiàn)在就來作一次嘗試。

  “九九表”有81句口訣,因?yàn)槌朔ㄓ薪粨Q律,所以其中給出一位數(shù)相乘的不同情況只有45種。想一想:兩位數(shù)相乘,不同的情況會有多少種?豎式乘法使我們避免了去記憶更多的乘法口訣,而“豎式”的依據(jù)仍舊是運(yùn)算律。例如:

  23×27=(20+3)×(20+7)
  =(20+3)×20+(20+3)×7
  =20×20+20×3+20×7+3×7

  上面的運(yùn)算。兩次應(yīng)用了分配律。
  
  注意到最后的算式中前三個乘積的和是
  
  20×20+20×3+20×7+3×7,(如下圖)
  
  


   
  
  再次應(yīng)用分配律,又可以把它寫成20×(20+3+7)=20×30=600
  
 。矗2×3)×100)。

  這一類兩位數(shù)乘法運(yùn)算,相乘的兩個數(shù),十位上的數(shù)相同,個位上的數(shù)的和是10。我們說這樣的兩個數(shù)是“首同尾補(bǔ)”,它們的積的數(shù)字由兩部分組成:從左往右,先是首×(首+1)得到的數(shù),再是尾×尾得到的數(shù)。這個規(guī)律可以推廣到多位數(shù),如208×202=42016。

  想一想:下面的算式哪些錯了?

  (1)104×106=11024;(2)192×198=38016;
  (3)1001×1009=101009;(4)9993×9997=99900021;
  (5)23×29=23×(27+2)=621+46=667;
  (6)12×17=12×(18-1)=216-12=204;
  (7)51×69=51×(59+10)=3009+510=3519;
  (8)25×65=25×(25+40)=625+1000=1625;
  (9)35×45=1225;(10)45×65=2425。

  上面的(l)、(2)、(4)式屬于“首同尾補(bǔ)”的推廣,其中(3)式是錯的,它把十位上的漏寫了;(5)、(6)式用于“首同尾不補(bǔ)”,(7)、(8)式屬于“尾補(bǔ)首不同”,但都能轉(zhuǎn)化為“首同尾補(bǔ)”;(9)、(l0)是錯的,可仿照(7)式的方法來訂正。
  
  如果你善于觀察與思考,那么你一定會被(10)式所吸引:它屬于首補(bǔ)尾同”,想必也會出現(xiàn)某種計(jì)算規(guī)律。這種猜想很有價值。
  
  45×65,既然不是等于2425,而是等于2925,你的注意力便會集中到那多出的500的由來──45×65=(40+5(60+5)=40×60+40×5+60×5+5×5中的40×5+60×5=(40+60)×5=100×5。

  所以,45×65,積的末兩位數(shù)應(yīng)是25,而前面應(yīng)是“4×6+5”的得數(shù)。

  現(xiàn)在,你肯定能很快地直接寫出下列兩位數(shù)的積:

  17×97,24×84,43×63,56×56。

  對于下列情況:
  
  32×74,26×85,46×76,29×69,
  
  你產(chǎn)生的念頭很有可能是:轉(zhuǎn)化成“首補(bǔ)尾同”。當(dāng)然,運(yùn)算律又將作為助手伴隨著你。
  
  大膽去實(shí)踐,你必會成功。

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