高中語文學法:語文高考取勝法寶二

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中語文 來源: 高中學習網(wǎng)

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高中語文學法:語文高考取勝法寶二

假期積累 零存整取

整個高中階段的課內(nèi)講讀課文有近百篇,如果全部等到高三階段再進行整理復習,學生將花費大量的時間與精力,且難免掛一漏萬。因此,利用高一高二的假期來完成這一工作,既能及時復習、拾遺補缺,又能為高三階段準備好系統(tǒng)的課內(nèi)復習資料。

同學們可以按照自己的復習習慣選取整理復習資料的載體,如:A4紙和透明插頁文件夾。每篇課文的整理內(nèi)容以一頁以內(nèi)為宜,務求簡潔明了、要點突出。

每篇課文一般可以就以下三方面展開梳理總結:

1. 相關文學文化常識;

2。主要寫作手法,如表現(xiàn)手法、語言風格等,小說類的課文可就情節(jié)、人物形象塑造等方面的手法作進一步分析整理;

3。文章主旨,可以是作者感情、觀點等。

古詩文課文在文學文化常識和寫作手法上內(nèi)容相對較多,整理時要多多留意。

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