你還在為沒有合適的高中語文學(xué)習(xí)方法而苦惱嗎?別擔(dān)心，看了“高中語文學(xué)法：語文高考取勝法寶二”以后你會(huì)有很大的收獲：

高中語文學(xué)法：語文高考取勝法寶二

假期積累 零存整取

整個(gè)高中階段的課內(nèi)講讀課文有近百篇，如果全部等到高三階段再進(jìn)行整理復(fù)習(xí)，學(xué)生將花費(fèi)大量的時(shí)間與精力，且難免掛一漏萬。因此，利用高一、高二的假期來完成這一工作，既能及時(shí)復(fù)習(xí)、拾遺補(bǔ)缺，又能為高三階段準(zhǔn)備好系統(tǒng)的課內(nèi)復(fù)習(xí)資料。

同學(xué)們可以按照自己的復(fù)習(xí)習(xí)慣選取整理復(fù)習(xí)資料的載體，如：A4紙和透明插頁文件夾。每篇課文的整理內(nèi)容以一頁以內(nèi)為宜，務(wù)求簡(jiǎn)潔明了、要點(diǎn)突出。

每篇課文一般可以就以下三方面展開梳理總結(jié)：

1. 相關(guān)文學(xué)文化常識(shí);

2。主要寫作手法，如表現(xiàn)手法、語言風(fēng)格等，小說類的課文可就情節(jié)、人物形象塑造等方面的手法作進(jìn)一步分析整理;

3。文章主旨，可以是作者感情、觀點(diǎn)等。

古詩文課文在文學(xué)文化常識(shí)和寫作手法上內(nèi)容相對(duì)較多，整理時(shí)要多多留意。

通過閱讀“高中語文學(xué)法：語文高考取勝法寶二”這篇文章，小編相信大家對(duì)高中語文的學(xué)習(xí)方法又有了更進(jìn)一步的了解，希望大家學(xué)習(xí)輕松愉快!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/212704.html

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