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高考語文作文高效指導:開頭結尾
要義點撥
古人作文有所謂鳳頭、豬肚、豹尾的說法。“鳳頭”是說作品的開頭要像鳳凰的頭那樣秀氣、漂亮,“豹尾”是說作品的結尾要像豹子尾巴那樣有力、剛健。唐代詩人白居易在《新樂府序》中說:“首句標其目,卒章顯其志。”意思是指作品一開頭就要切題,要開門見山;而作品的結尾又要起到進一步明確和深化主題思想的作用,充分顯示出作者立言的本意。明代著名學者謝榛所寫的《四溟詩話》中則有“起句當如爆竹,驟響易徹;結句當如撞鐘,清音有余”的說法。這是說,作品一開頭,就要像放炮似的,使人耳目為之一震;而作品的結尾,又要像敲鐘似的,使人覺得余音繞梁。清代戲曲理論家李漁對作品的開頭和結尾也有類似的看法,他說“開卷之初,當以奇句奪目,使人一見而驚,不敢棄去”,“終篇之際,當以媚語攝魂,使之執(zhí)卷留連,若難遽別”(《閑情偶寄》)。這實際上是對作品的開頭與結尾提出了更高的要求。上述古人這些關于作品的開頭和結尾的言論,盡管說法不一,但其實質都是要求作者要認真寫好作品的開頭和結尾。
方法點津
一、關于開頭
開頭在文章中的位置有如門戶,給人第一印象,它的好與壞,對于文章相當重要。好的開頭,能起到“先聲奪人”的效果,可吸引閱卷教師的目光,贏得其好感。
如何有個好開頭呢?首先開頭得與文題相符,必須與全文的主要內容、中心思想緊密相聯(lián),為突出中心服務,不能為了追求新奇而離題萬里。其次,入題要快,語言要精煉,最好是開門見山。有些同學落筆時總愛兜圈子,拐彎抹角,離題千里,讓人讀了半天,不知所云。記住,不要玩“深沉”,不要玩玄而又玄的“哲理”。應當旗幟鮮明,快人快語,盡快釋放“動情力”,迅速打動閱卷老師的心靈。
當然,好開頭最重要的一點,就是要有創(chuàng)新意識,不同凡響。這就要求考生既要善于模仿,善于學習,又要善于觀察,從最細微的事情里去發(fā)現(xiàn)有價值的新鮮玩藝兒,能根據(jù)不同的表達內容,因題而異,才能寫出與眾不同的開頭來。常用的方法有:
1.開門見山,揭示中心。作文一開頭就把話題或中心直截了當?shù)馗嬖V讀者。
例文一
我的財富
每當我盤坐在地板上,總覺得自己儼然是一個帝王。因為我有最無價的財富陪伴在左右——我所有心愛的書籍。
書給我?guī)碜畲蟮目煳浚{劑著我的情緒,是最無價的精神財富。當你的眼光在黑字白紙的書頁上馳騁,人卻隨著小說中人物的命運跌宕起伏,那是多么大的快慰啊!或者你在讀著一本令人費解的哲學著作,每有會意處,你難道不會樂而忘憂嗎?你會為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而驚喜萬分;為堂吉訶德大戰(zhàn)風車而捧腹大笑;為阿凡提智斗巴依而會心一笑——有這么多快樂,這不是一筆巨大的財富嗎?
書給我?guī)砹俗钬S富的知識,拓展了我的視野。世界上最高的山,最深的谷,最長的河流——在哪里?這些答案全在我的腦海里,誰也偷不走。這是最安全的財富。足不出戶,閉門苦讀,卻知天下萬事興衰,簡直妙不可言。泰妃陵沒去過,不要緊,我讀過《星夜下的泰妃陵》;金字塔沒去過,不要緊,我讀過《金字塔探秘》——節(jié)約了一大筆旅費,卻游歷了名山勝水,書難道不是最奇妙的財富嗎?
書是我的精神支柱,它重塑了我的靈魂。當簡愛說“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了作為人應具備的反抗精神。每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟,一次靈魂的升華。我們可以從書本中窺見人類最崇高的部分,也可以窺見人類最卑劣的部分,這難道還不能促使你完成人生的定位嗎?書已成為我的“第二靈魂”,這樣的財富難道還不算是無價之寶嗎?
當然,我的財富也有失竊的時候,當有人借書不還,我也為之傷心黯然。但想到“物質守恒”,我的財富變成他的財富,促使他思想的變化,這份功勞還是我的,不禁釋懷。
席地而坐,以書為伴,秉燭夜讀,不亦樂乎?你也該營造這樣一份財富。
解析:本文開頭能夠緊扣題目,抓住中心,開門見山指出“我”擁有“最無價的財富”——“所有心愛的書籍”。作者稱自己“儼然是一個帝王”,可以想見考生如何在自己的書的“王國”里統(tǒng)轄著自己的“臣民”。這個開頭機靈而又不失踏實,它穩(wěn)穩(wěn)地統(tǒng)攝了全文,為下文展開作了充分的準備。
2.欲擒故縱,虛晃一槍。在闡述自己觀點前,先姑且承認與自己的觀點相對立的另一個觀點。
例文二
“為富”未必“不仁”
一提起發(fā)家致富,人們會想起“為富不仁”這句話來,舊中國,官僚、地主資本家巧取豪奪,“為富不仁”對他們來說,是千真萬確的。今天,也確有一些人,利用手中的權力或其它便利條件,鉆空子,撈外快,中飽私囊。這些家伙都有一副損人利己的歹毒心腸。但“為富”者是不是都“不仁”呢?我認為,“為富”與“不仁”沒有必然的因果關系。
當今致富的途徑,不外乎兩條:一條是靠自己的誠實勞動和卓越的才干,為社會,為國家作出了貢獻,獲得豐厚的報酬;另一條是以非法行為大發(fā)昧心財。前一條致富道路是國家政策許可和提倡的,扣不上“為富不仁”的帽子,因為他們取財方式合法又合理,何“不仁”之有?我國越來越多的專業(yè)戶,企業(yè)家,發(fā)明家——他們靠正當收入改善了生活,由窮變富了,能說他們“為富不仁”嗎?
“富”與“仁”并不是對立的。人類所向往的最高境界——共產主義社會,按馬克思的說法,就是“富”和“仁”的最完善的統(tǒng)一。我國古代的司馬遷也說過:“君子富,好行其德。”為國為民疏財濟困,在封建社會也提倡,現(xiàn)在更不乏其人。大書法家舒同一紙千金,他用義賣所得,捐資200萬元給華東師大建教學樓;香港張明敏把義演所得巨款捐給了北京亞運會。這樣的人多得舉不勝舉,如果將“為富不仁”的帽子扣在他們頭上,豈不冤枉!
時下,“好行其德”的“君子”富戶越來越多。但“為富不仁”者也綿綿不絕,這使許多在正常軌道上想富的人疑慮重重,擔心自己也會被人們看成“為富不仁”的“過街老鼠”。這倒大可不必。我們反對的只是不仁不義的生財之道,凡是按黨的富民政策走上富裕道路的,我們不但不反對,還應拍手叫好。
解析:“為富不仁”幾乎是中國沿襲幾千年的觀念,作者反其道行之,以《“為富”未必“不仁”》作為標題,大唱新時代的頌歌,立意巧,取材新,有獨到之處。作者在提出自己的觀點前,先虛晃一槍,接著亮出觀點:“為富”與“不仁”沒有必然的因果關系。
3.點化名言,引語入題。這類開頭或以格言,或以俗語,或以詩文,或以故事,或設比喻,然后以此為核心生發(fā)出去,可增強文章的藝術魅力,一開始就能吸引讀者。
例文三
堅韌——我追求的品格
“無論頭頂是怎樣的天空,我準備承受任何災難。”這是英國詩人拜倫的名句,它曾經(jīng)也將永遠在我心中引起強烈的共振。因為,堅韌是我追求的品格。
曾幾何時,我是所有老師的寵兒,他們疼我愛我,說我是年級的楷模。我相信了,也陶醉了,然而,當我不負眾望地跨入重點中學的大門時,一切都變了:我的頭上不再有光環(huán),我的身邊也不再有同學眾星捧月。當我拿著第一次測驗的八十九分哭紅了眼時,我卻不知道后面還有更多的七十九,六十九甚至不及格在向我走來。誰知道白天鵝一覺醒來變成丑小鴨是什么滋味呢,然而正是無情的競爭,激發(fā)了我的斗志,磨練了我的品格。我不愿做溫室里的幼苗,我要成為搏擊長空的雄鷹。
說來容易做起來難。九年來養(yǎng)成的嬌氣,使我聽不得一句逆耳的話;同學的揶揄,聽在耳里也有一股讓鼻子發(fā)酸的感覺。我是誰?要干什么?只有不怕在風浪里摔傷,才能在萬里晴空奮翅翱翔。每一次失敗,我都壓在心底,讓它轉化為動力,催我前進。
轉眼到了高三,我天天雷打不動地晨讀沒有白費;節(jié)節(jié)課認認真真地筆記沒有白費,次次統(tǒng)考,我的成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高,我終于登上了久違的年級第一的位置。然而我知道,我的成功是毅力對體力的勝利,我的第一名中還有許多的遺憾。我應當感謝我強大的競爭者們,是他們造就了我堅忍不拔的品格,使我沖破了原先渺小軟弱的自我,成了廢墟中再生的鳳凰。
今天,我坐在考場里,回首高中三年,身后的腳印觸目驚心。我知道,人生旅程荊棘叢生。逃,怯弱;避,消極;退,無能。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我只有扛起堅韌的大戟,毅然前行。
解析:此文描述自己的心路歷程,寫得細致真實。情感的波動起伏,能充分展示出層次感,起承轉合亦相當自如。開頭引用拜倫詩句,能吸引讀者的注意。
4.提出問題,引人入勝。開頭就提出問題,或引起讀者注意,或激發(fā)讀者思考,或造成懸念引人入勝。
例文四
立志當高遠
你也許看見過,頭戴斗笠,身披蓑衣的農民,弓著背,彎著腰,趕著牛在細雨中耕田;你也許看見過,碼頭上,一行人,背著沉重的貨物,同聲喊著號子,像蝸牛馱硬殼般地在緩緩前進。當你看到這些情景,當你看到勞動人民那結滿老繭的雙手有著刀刻般皺紋的臉龐時,你是否想到,這與以“電子”命名的時代是多么不相稱!你是否意識到二十一世紀的中國青少年肩負著怎樣的責任,應當具有怎樣的理想?
從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸,信息革命,多少年,多少代,多少志士仁人都有著崇高的理想。但他們受到時代的限制,有許多人感到生不逢時,飲恨終生:江州司馬,淪落天涯,淚濕青衫;東坡居士,赤壁巖下憤呼“人生如夢”;陸放翁,臨終低吟“萬事空”;秋瑾女士,獄中詠嘆“秋風秋雨愁煞人”——然而,那種令人詛咒的日子已經(jīng)一去不復返了,F(xiàn)在,我們的祖國已是“天公重抖擻,九州生氣揚”的時代了。祖國的兒女以一個又一個優(yōu)異成績報答了母親的養(yǎng)育之恩。歌德巴赫猜想中的陳景潤,微血管構造學中的修瑞娟,以及奧運會賽場上的李寧——他們,都以我們中華民族優(yōu)秀的兒女揚名于世。
理想是我們前進的動力。俗話“人無志不立”。倘若沒有一個為人類的解放事業(yè)獻身的大志,《資本論》這部巨著怎么會問世?倘若沒有以手中的筆去征服世界的雄心,巴爾扎克的《人間喜劇》怎么會流傳于后代?倘若沒有長大了干大事業(yè)的雄心,愛迪生怎么會成為舉世聞名的發(fā)明家?
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