（選自西藏人民出版社《2014高考復(fù)習(xí)大綱－數(shù)學(xué)》）　

　　考試是檢查“三基”“四能”“三個(gè)層次”落實(shí)情況的重要途徑，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)重視每一場(chǎng)考試。特別是要通過考后的試卷分析，反思自己在知識(shí)、方法和臨場(chǎng)發(fā)揮上存在的不足，以便查漏補(bǔ)缺和提高臨場(chǎng)發(fā)揮水平。那么如何搞好試卷分析呢？?
　　單元測(cè)試的試卷分析可分三步走：首先按照試卷的縱向順序，在試卷上逐題給出分析，這種分析主要包括：（1）本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是什么？（2）解決本題所需用到的基本方法和技巧是什么（包括解選擇題的技巧）？考查了哪些數(shù)學(xué)思想、方法和能力？（3）本題出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因何在（從知識(shí)和能力上找原因）？應(yīng)注意的事項(xiàng)（極易出錯(cuò)之處）是什么？第二步，打亂試題的順序，按照各題在本章知識(shí)結(jié)構(gòu)樹圖中的分布位置，以本章研究的課題為分類標(biāo)準(zhǔn)，分類列表分析；最后是將臨場(chǎng)發(fā)揮情況進(jìn)行反思，并將結(jié)果填在試卷分析表中。?

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