2011年高考作文提分技巧 緊緊圍繞話題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2011年提分技巧 緊緊圍繞話題

散點(diǎn)鋪排,即緊緊圍繞話題,運(yùn)用發(fā)散性思維,從不同的層面和角度去解讀話題。把話題分割成不同的“面”或若干個“點(diǎn)”,經(jīng)過鋪排,每個點(diǎn)都是一個精美的文段,數(shù)個點(diǎn)連成一體就是一篇優(yōu)美的文章。它具有多視域特征和空間的跨越性、時間的遷移性,也稱“活點(diǎn)法”。用此法可以多角度、多視角布局,可以帶來謀篇的更大自由,能達(dá)到隨心所欲,廣視博取,縱橫經(jīng)營的目的。在記敘文中,有利于片斷情景的捕捉,在議中,有利于論據(jù)的列舉,在“形散”的散文中,更是彩線穿珠,大行其道。

散點(diǎn)鋪排法最突出的優(yōu)點(diǎn)是語言優(yōu)美、情感濃郁。如一篇《我喜歡……》的習(xí)作:

我喜歡在薄霧繚繞的早晨,看天邊冉冉升起的一輪紅日;

我喜歡在熱浪炙人的中午,聽樹林里此起彼伏的蟬鳴;

我喜歡在蛙聲震天的月夜,嗅田野里迎面撲來的稻花香……

全文精選美好的事物作為抒情對象,表達(dá)了作者對生活的熱愛和對美的追求。

散點(diǎn)鋪排法要注意的是:

1.內(nèi)在有“神”。所寫的“散點(diǎn)”即小片斷,要從不同角度輻輳于一個中心,也就是“散點(diǎn)”也須有“焦點(diǎn)”,讓看似零散的“點(diǎn)”無不表現(xiàn)出文章的中心與目的。

2.善于截取。借一斑來表現(xiàn)全豹,敘事也好,記人也罷,前前后后、左左右右可以推得很遠(yuǎn),不加截取會沒完沒了,拖沓冗長。南宋有個畫家馬遠(yuǎn),人稱“馬一角”,他畫山,不畫全山,常畫山之一角;畫水,不畫全水,常畫水之一涯;畫其他景物,也只畫一部分。他給欣賞者提供了馳騁想象的廣闊天地。我們寫文章也應(yīng)學(xué)學(xué)“一角”技法。朱自清寫父親只是一段“背影”,司馬遷寫項羽只是從“初起時,年二十四”寫起,魯迅的《藥》只從取藥那天寫起,至于華老栓兒子如何患病,如何治療無效,如何知道人血饅頭治病,如何籌款準(zhǔn)備,一概不寫,寫了取“藥”、吃“藥”、論“藥”就足以表達(dá)中心。

3.善于濃縮。內(nèi)容要簡練,要善于撮其要,挈其領(lǐng),寫最要寫的,把最拿人的內(nèi)容通過恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)展示出來。要學(xué)一點(diǎn)新聞報道式的簡捷明快。像蘇軾《赤壁賦》 “山高月小,水落石出”僅八個字就畫出了四種景物構(gòu)成的龐大畫面,像杜牧《阿房宮》“六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出”,濃縮了多少內(nèi)容!這是極致,值得借鑒。有些考生,寫作文總喜歡穿靴戴帽,久久不能進(jìn)入正題,讓讀者吃包子老是吃不到餡兒——當(dāng)然“餡兒”粗陋不堪也一樣倒胃口。


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