編者按：升到高一了。難免學(xué)習(xí)方法和的會(huì)有些不同。下面就簡(jiǎn)單的介紹一下我時(shí)的學(xué)習(xí)方法。

(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣

(1)選好書(shū)，廣讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

(2)勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)入情境，反復(fù)讀，養(yǎng)成朗讀背誦習(xí)慣。

(4)觀察事物，體驗(yàn)生活，養(yǎng)成良好的練筆習(xí)慣。

(5)字體端正，運(yùn)筆流暢，養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范的習(xí)慣。

(6)勤查字典，務(wù)求準(zhǔn)確，養(yǎng)成經(jīng)常使用工具書(shū)的習(xí)慣。

(二)具體閱讀方法

1、速讀：集中注意力，以盡可比快的速度閱讀全文，理清全文思路。

2、回憶：掩卷而思，盡量將全文的線索進(jìn)行閃電式的回憶，找到關(guān)鍵信息。

3、理解：把握新舊知識(shí)聯(lián)系，充分發(fā)揮聯(lián)想和想象的估用，由殘人深，由表及里。

4、發(fā)問(wèn)：要盡量多發(fā)問(wèn)，邊讀邊提問(wèn)或讀完后再提問(wèn)，加深理解。

5、研讀：帶著問(wèn)囹重新閱讀有關(guān)部分，注意前后聯(lián)系和作者觀點(diǎn)傾向。

6、梳理：對(duì)文中知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理歸類，制作讀書(shū)卡片，寫(xiě)好摘抄筆記。

7、復(fù)談：重溫全文，邊讀邊回憶，重新體會(huì)理解。

8、遷移：將作者的寫(xiě)作方法和自己理解獲得的觀點(diǎn)運(yùn)用于自己的習(xí)作之中。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/221848.html

相關(guān)閱讀：高考備考指導(dǎo)：語(yǔ)文不同題型拿分方案