高中英語學(xué)習(xí)方法:如何有效學(xué)習(xí)英語

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

【摘要】鑒于大家對十分關(guān)注,小編在此為大家整理了此文“高中英語學(xué)習(xí)方法:如何有效學(xué)習(xí)英語”,供大家參考!

本文題目:高中英語學(xué)習(xí)方法:如何有效學(xué)習(xí)英語

閱讀在英語學(xué)習(xí)中占有非常重要的地位,是其他活動難以替代的一個(gè)不可缺少的部分。

★一忌、出聲閱讀。閱讀時(shí)放聲或小聲念出每個(gè)單詞,這種口中念念有詞的閱讀方式不僅大大減慢了閱讀速度,而且還會影響同學(xué)們對內(nèi)容的理解。不妨在閱讀中采取默讀,即通過視覺器官去感知文字符號的閱讀方式,速度要比出聲閱讀快得多,繼而再培養(yǎng)出用眼和腦“聯(lián)袂”快速掃視的閱讀習(xí)慣。

★二忌、多余動作。在閱讀過程中,有的同學(xué)下意識地用手指或筆尖指點(diǎn)著單詞逐個(gè)慢讀,也有的同學(xué)自覺或不自覺地隨目光的移動而搖頭晃腦。這不僅不能有效地進(jìn)行閱讀,反而分散了閱讀的注意力,因?yàn)槭种负皖^的移動速度要比視覺速度慢得多。

★三忌、逐詞細(xì)讀。有些同學(xué)閱讀時(shí),喜歡逐詞逐句地“精耕細(xì)作”,總想在徹底弄清楚每個(gè)單詞、每個(gè)句子后再往下進(jìn)行,因而破壞了閱讀的連貫性,打斷了邊讀邊理解的思路,最終也會影響對文章中心意思的把握。

★四忌、巡回重讀。剛開始訓(xùn)練閱讀的同學(xué)大多會出現(xiàn)這種情況:唯恐自己忘了所讀內(nèi)容或確實(shí)還沒有理解和記住自己辛辛苦苦閱讀的每個(gè)單詞或句子的意思,從而就自然地回頭把剛剛看過的每個(gè)單詞再讀一遍,這種不厭其煩地倒回去重讀的習(xí)慣雖能暫時(shí)解除你對個(gè)別單詞或句子的困惑,但必將更大地影響你的閱讀速度和對文章的整體理解。

★五忌、顧“點(diǎn)”失“面”。眾所周知,文章是由詞匯、句子和段落組成的。如果把單詞比作幾何上的“點(diǎn)”,句子比作“線”,那么段落即可謂“體”。我們閱讀文章要有空間概念,由點(diǎn)到面,全方位、立體式地把握文章的主旨和大意,切不可只顧單詞的意思而疏忽段落及整體文章的大意。

★六忌、詞典伴讀。平時(shí)閱讀中碰到生詞是難免的,雖說生詞是閱讀中的“攔路虎”,但切不可一碰到生詞就查閱詞典,以免影響閱讀的速度和連貫性,要養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測生詞詞義的習(xí)慣。否則中考中含3%生詞的閱讀理解題就難以應(yīng)付了,因?yàn)橹锌贾胁辉试S詞典相伴。

★七忌、精力分散。其實(shí),做任何事情都需要專心致志,切忌一心二用。在快節(jié)奏的閱讀中,頭腦更不可開小差,否則就會造成視而不見的后果,最終導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)和效果的降低。所以,在閱讀中注意力應(yīng)保持高度集中,把平時(shí)閱讀練習(xí)也當(dāng)作大型的考試或中考來對待。這樣,久而久之,其效果就會逐漸顯示出來。

★八忌、缺乏自信。閱讀同做其他事情一樣,自信心非常重要,充滿自信,猶如滿弦的弓,可以把箭射出很遠(yuǎn)。如果先是擔(dān)心“看不懂”或“做不好”,則可能會導(dǎo)致自己在閱讀中的高度緊張,思維混亂,那就談不上進(jìn)行有效的閱讀了。

實(shí)踐證明,注意克服節(jié)奏閱讀中的“八忌”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,是進(jìn)行有效閱讀的前提和保證。

其次還要做到以下的“六忌”。

★一忌、懶得張口。英語是一門語言,語言就必須開口。因此,上課不敢大聲跟老師操練,回答問題聲音也小得可憐,課后就箴默不言,懶于開口,到頭來就會變成一個(gè)“英語啞巴”。而這則是學(xué)英語的大忌。

★二忌、死記硬背。學(xué)習(xí)英語必須記憶大量的單詞、句型和語法。在記憶的過程中,切忌脫離上下文而孤立地去死記硬背。因?yàn)檫@樣囫圇吞棗地記憶,記得快忘得也快。最終因?yàn)橛洸蛔、記不牢而喪失了學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。

★三忌、書寫不規(guī)范。英語的書寫與漢語是截然不同的。英語的書寫必須從字母開始,嚴(yán)格按筆順、規(guī)則書寫,該封口的封口,該開口的開口,切忌隨心所欲,自由發(fā)揮。否則,字詞不分,句意混亂,不僅使試卷卷面看起來不工整、不整潔,而且會影響閱卷老師的理解,從而影響你考試的得分。

★四忌、用漢字注音。初學(xué)英語單詞和句型,難免有讀音記不住,千萬不可用漢語來注音。因?yàn)闈h語讀音和英語讀音不可能完全一致,有時(shí)甚至是不準(zhǔn)確的、蹩腳的。同時(shí),用漢字注音,也會影響英語語感和思維的形成。

★五記授書上亂涂。英語書上的句型和課文,不要逐字逐句都譯成中文,課后的練習(xí)題也不必都在書上一一作答。因?yàn)檫@樣,不利于英語的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語必須逐步學(xué)會排除漢語的干擾,用英語思維。而練習(xí)答案做在書上也不利于以后的復(fù)習(xí),不利于檢查是否真正掌握了所學(xué)知識。

★六忌、一曝十寒。初學(xué)英語有一種新奇感,所以會學(xué)習(xí)興趣很濃,積極性也很高。但隨著內(nèi)容增多,難度加大,有的同學(xué)學(xué)嚇救情會下降,逐漸失去學(xué)好英語的信心,于是便三天打魚,兩天曬網(wǎng),一曝十寒。這注定是學(xué)不好英語的。大家必須長于利用剛開始學(xué)習(xí)時(shí)的濃厚興趣,不斷保持學(xué)嚇救情,乘勝追擊,克服困難,堅(jiān)持不懈地學(xué)下去,就一定能輕松愉快地學(xué)好英語。

學(xué)英語貴在堅(jiān)持,不要因?yàn)橐陨系倪@些而且放棄。把最艱苦,最乏味的學(xué)習(xí)當(dāng)成人生最大的樂趣,越是這樣成功的可能越大。

【總結(jié)】2013年為小編在此為您收集了此文章“高中英語學(xué)習(xí)方法:如何有效學(xué)習(xí)英語”,今后還會發(fā)布更多更好的文章希望對大家有所幫助,祝您在學(xué)習(xí)愉快!

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