2012高中語文古詩詞鑒賞復(fù)習(xí)測試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

1.本詩為作者晚年寓居金陵鐘山所作,從詩中能看出作者怎樣的心境?

答:_________________________________________________________________________________________________________

(二三)1.扣住“恬淡、蕭散”之意作答即可。(如寧靜、淡遠等)

2.有人認為本詩寫景開闊宏大而意境卻空明幽淡,你同意嗎?說說你的理解。

答:_________________________________________________________________________________________________________

2.抓住景物特點作分析,指出其特點,聯(lián)系作者的心境說出詩的意境即可。

(二四)閱讀下面一首詩,然后回答問題。

梅 花

(宋)王安石

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。

遙知不是雪,為有暗香來。

南宋人李壁評此詩時說:“《古樂府》‘庭前一樹梅,寒多不覺開。只言花似雪,不悟有香來。’荊公(王安石)略轉(zhuǎn)換耳,或偶同也。”其言下之意,是說王安石的詩有抄襲這首樂府詩的可能。你的看法呢?請簡要評析。

答:_________________________________________________________________________________________________________

(二四)王安石善于化用前人詩句,反用前人之意。這首古樂府詩不過就梅花詠梅花,形象和意境都沒出梅花本身;而王安石則以“凌寒”一句顯示了詩人對梅花的感情,表達了不懼惡境的心境,所詠的是“有我之境”,不是純客觀的描寫。

(二五)閱讀下面一首詩,然后回答問題。

西 樓

曾鞏

海浪如云去卻回,北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。

朱樓四面鉤疏箔[注],臣看千山急雨來。

[注] 鉤疏箔:把簾子掛起。

1.這首詩描寫了什么景象?詩的前兩句從什么角度來渲染這種景象?

答:_________________________________________________________________________________________________________

(二五)1.這首詩描寫了海濱暴風(fēng)雨來臨前的壯美景象。詩的第一、二句分別從視覺與聽覺兩個方面寫浪卷、云涌、風(fēng)吹、雷鳴,渲染了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的雄偉氣勢。

2.這首詩表達了詩人怎樣的情感?請簡析之。

答:_________________________________________________________________________________________________________

2.這首詩表達了詩人開闊的胸襟和內(nèi)心豪情。暴風(fēng)雨將l臨,按常理本當(dāng)關(guān)門閉戶躲避,但詩人反而高掛起簾子,敞開窗戶,為的是能飽覽“千山急雨來”的壯觀景象。


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