高一新生的英語學習方法

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中英語 來源: 高中學習網

曾經有不少同學問我:"為什么我當年中考英語140以上,而現(xiàn)在高考?加⒄Z130分卻很難?"我回答道:"為什么我當年玩星際爭霸無人能敵,而今天在魔獸爭霸的游戲里確給人貶為菜鳥?"無語……

"因為我在大學的幾年里,沒有做到與時俱進,跟上游戲界不斷變化的思維方式。"我打破了他的疑惑:"同樣,你這幾年也是錯誤的以為高中英語的學習和初中一樣,考前臨時背背單詞,隨便添添就好了。"噢……

當高考英語更重視對語篇信息的考查和具體信息的深入理解,而中考英語僅僅考查具體信息與表面信息的時候,我們學習思維習慣的培養(yǎng)就成了高中英語學習的重中之重!

1.英語學習的目的絕不只是考試!

英語不僅對高考而且對以后而言都是非常重要的工具。不論你以前的英語基礎如何,請相信一點:可以通過努力提高成績的。所以現(xiàn)在暫時英語學習不順利的同學千萬不要中途放棄。同時,你也要相信:提高成績不是結果,而是一個過程,最后的結果是你能夠掌握一門語言和文化。

所以,現(xiàn)在就克服對英語的羞怯心理,擺脫英語給你帶來的困窘。把書面表達和口頭表達并行發(fā)展提高。多和人嘗試用英語交流,看到任何有趣的英文單詞都記下來,生活中充滿了這種樂趣。比如,萬柳新城的英文在廣告牌上寫的是"willow",原意是柳樹,而諧音就成了萬柳,讓人不得不佩服設計師的精彩思維。接下來,我們就可以發(fā)散思維了,把所有帶"illow"的單詞都查出來玩。有billow(巨浪),pillow(枕頭)。這樣不就在生活中逐步學習了嗎。這才是學習英語的目的:"Toexploretheunknown"(探索未知)

2.語法不能總記成"固定搭配"

語法很重要。誰也不能繞開它而培養(yǎng)出很高的英語素質和能力。但是,很多時候我們都會說"xxx是固定搭配,記下來!"其實不然,在語法上要多歸納,多總結,多比較,體會語法的系統(tǒng)性和規(guī)律性。于此同時,學與練相結合,在練習中提高在分析情景的基礎上運用語法的能力。

我們研究后,深深地認識到:新課標首要糾正傳統(tǒng)語法中心式的英語教學這一錯誤。英語教學是要培養(yǎng)英語的熟練使用者,而不是英語的語言運行研究專家。高考命題向這個方向轉變,應用性變得非常的重要。

3.單詞不是死背的!

背單詞很重要,因為單詞可以彌補語法不扎實和理解的不足,更可以用在作文得分中。但是,背單詞不能死記硬背,要背硬記死!單詞要采用聯(lián)想、對比、歸類、尤其是構詞法記憶,結合字音、字形、字意和句子來記憶,在腦海中創(chuàng)建一種單詞的場景來記憶,場景一定要夸張,這樣才能記得牢靠,才能死記活用且事半功倍。

4.閱讀時培養(yǎng)語感很重要。

在考試時碰到一些自己從未見過的句型和短語,如果單靠語法分析無法解決時,就可以憑借語感來判斷。訓練方法在此提供兩種:第一:大聲唱讀法。跟磁帶朗讀課文或其他閱讀材料,一定要模仿語音語調,就像在KTV唱歌一樣,這樣不知不覺中就能把課文熟記于心了。

第二:兩遍閱讀法。第1遍,囫圇吞棗,掌握大意,不用字典。第二遍,查出生詞,劃出詞匯,整理詞句。


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