【編者按】高考頻道為您帶來常見格式之書信體，供大家參考。
書信體

書信的種類很多，常見的有一般書信和專用書信兩種，常采用一般書信。

一般書信，是在自己有什么事情想和另一地方的親友、同學、同志聯(lián)系，或者想把自己的工作、學習、生活、思想等情況告訴對方，或者要了解對方的什么情況，或者有求于對方時，要用到的一種文體。一般書信的收信人是各式各樣的。它的應用范圍也極其廣泛，如政治、學術、文學藝術、家務、時代風習、人情世故等各個方面。所以書信可以議論，可以敘事，可以描寫，可以抒情。它的針對性強，就是要針對收信人而言。書信作為與特定對象交流思想、感情的工具，可以無拘無束，暢所欲言。

此外，書信還有固定的格式：稱呼、問候、正文、結尾語、具名、日期。一般書信的語言要簡潔明快，盡量口語化，還要考慮到收信人的身份、經(jīng)歷、文化水平等方面的特點等。

例文精選：諫屈原書

屈公：

悠悠數(shù)千載，安然無恙乎?

每每拜讀大作，或佇立案頭，或觀龍舟競渡，粽投魚腹，感慨系之。思量再三，不禁為您的結局或曰“下場”抱憾。以您的文韜武略，后世百代有幾人能與您匹敵，何苦為了區(qū)區(qū)一個楚王，輕擲千鈞之身呢?

想來老前輩過于執(zhí)拗了。“道不行，乘桴桴于海”，孔夫子尚且留此后路，您又何必在一棵樹上吊死呢!何必為了一棵樹而放棄整片森林呢?倘若不愿漂洋過海，去開洋葷，還是有幾個方案可供選擇的。

一曰：棄官從文。您的《離騷》《天問》《桔頌》，名滿天下，以此作為招徠，哪個文人墨客敢不趨從?倘若辦個補習班，不要說十幾條干肉，就是要幾百元，上千元，以您的威望，誰不樂得屁顛顛的。到時，弟子們再發(fā)表發(fā)表文章，炒作一下，您豈不名利雙收?樂哉樂哉!您老可曾聽北大方正的王選說過：“近年來，我并沒有什么成就，但我每年都會多一個頭銜，三料‘院士’”。此為方案一。

二曰：半官半隱。若您老不以官位為念，不妨在政府掛個公職頭銜，領著俸祿，“采菊東籬下，悠然見南山”。再弄個三妻四妾，兒孫滿堂。這個一聲“爹”，那個一聲“爺”，為了兒子、票子、車子、路子，哪有閑心“上下求索”?此為方案二。

三曰：以“油”潤官。若您矢志不移，決意為官，那須得加點“油”，有所禁忌。真話、實話、兜底話，切切不可說。若烽煙四起，您得唱“火燒旺運”;若起草文書，您得頌德歌功。對主上的嬪妃，誰個得寵，便要專事奉承。要知道，裙帶風、枕邊風，比那十二級臺風還強。君不見，紅塔集團的諸時健不就是惟夫命而行事嗎?實在不行，得暫收良心，忍痛割愛，將嬋娟恭送，以博得“皇恩浩蕩”。以您為文之精妙，奏陳之機敏，定能博得賞識，那靳尚、令尹子蘭、司馬子椒之流，何在話下?不過是“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”罷了。此為方案三。

以上三策，老前輩可任選其一。如今觀念飛轉，切不可固守一志，況您偉岸身軀，一旦沒于流水，蕓蕓眾生何其痛惜哉!

區(qū)區(qū)小子，擾耳前輩，不勝惶恐。

即頌

回心轉意

晚生子虛頓首

某年某月某日

【點評】該考生匠心獨運，膽識超群，采用書信體的反諷筆法，在文章中和屈原進行了一次心靈的對話。借古人之口，砭痛心世相，旁征博引，侃侃而談，不僅體現(xiàn)了對屈原思想強勁的穿突力，而且顯示了對疾首時弊敏銳的洞察力，頗具雜文風味，因而魅力四射，令人蕩氣回腸，拍案叫絕。

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