你還在為高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)而苦惱嗎？別擔(dān)心，看了“高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：高中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課”以后你會(huì)有很大的收獲：

高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：高中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課

語(yǔ)文是重要的交際工具，是人類優(yōu)秀文化的積淀，工具性和人文性是語(yǔ)文學(xué)科的基本特征。學(xué)好語(yǔ)文離不開(kāi)生活，用心感受，語(yǔ)文無(wú)處不在。

生活離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。

語(yǔ)文讓我們將物品分門別類，

語(yǔ)文溝通人類的愛(ài)情、友情、親情，讓人類的各種感情得以維系，

語(yǔ)言讓我們表達(dá)出自己的情感、情緒，讓人與人之間能和諧相處，

另外語(yǔ)言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情，使我們得到豐富的精神食糧。

語(yǔ)文讓我回憶過(guò)去，語(yǔ)文讓我們認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)在，語(yǔ)文讓我們展望未來(lái)。

語(yǔ)文將紀(jì)錄人生的點(diǎn)滴，語(yǔ)文讓我們明白一些大道理，語(yǔ)文讓我們了解人生活著的意義。

語(yǔ)文激勵(lì)我，讓我實(shí)現(xiàn)自己的理想，生活真的離不開(kāi)語(yǔ)文。

“當(dāng)你聽(tīng)到一首動(dòng)人心魄的歌時(shí)，沉浸于歌詞所描繪的幽然意境，流連忘返，這就是語(yǔ)文;

當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅的書畫后，立即被其所吸引，于是你搜腸刮肚，想盡華美飼藻來(lái)贊美它，這就是語(yǔ)文;

當(dāng)你發(fā)表演講、主持會(huì)議，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，口吐連珠妙語(yǔ)，別忘了，這也是語(yǔ)文

二、如何才能學(xué)好語(yǔ)文?

結(jié)合自己切身的體會(huì)，談?wù)剬W(xué)語(yǔ)文的方法，尤其是平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)較好的同學(xué)把你成功的秘訣說(shuō)一說(shuō)，讓同學(xué)們借鑒

一位老者在海邊垂釣，已經(jīng)釣了滿滿一簍的魚。一個(gè)孩子在旁邊看了很久。老者準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，溫和的沖孩子笑笑，送給孩子一條活蹦亂跳的大魚，可孩子卻一口拒絕了。老者很奇怪，問(wèn)孩子：“那你想要什么呢?”孩子指了指他的魚竿，說(shuō)：“我想要你的魚竿。” 你覺(jué)得孩子的這個(gè)決定聰明嗎?如果是你的話，你會(huì)選擇什么呢?

其實(shí)，選擇魚竿或魚都不能算是聰明的選擇。最聰明的方法，是學(xué)會(huì)老者釣魚的方法。

所以，我們說(shuō)，任何一門課程的學(xué)習(xí)，不是單單看懂、解題，而是從根本上掌握它的學(xué)習(xí)方法。這樣，才能達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果。

那么，高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要掌握哪些方法呢?

加以歸納，可從“聽(tīng)” “讀” “說(shuō)” “寫”“思”“行”六個(gè)方面入手。下面我們就一一來(lái)介紹。

——聽(tīng)君一席話，勝讀十年書

1、認(rèn)真聽(tīng)課

(1)要?jiǎng)庸P。聽(tīng)課時(shí)，隨時(shí)在課本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)是個(gè)極好的提示。

(2)記筆記。記下老師的板書、老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)之處。這些往往是重點(diǎn)、難點(diǎn)，也是必考之處;記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法，這些是你知識(shí)遷移的表現(xiàn)。

2、善聽(tīng)別人的發(fā)言，捕捉有利于自己的信息。

3、拓寬聽(tīng)的渠道讓更多的信息從“耳”而入。

——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神

1、讀出聲�？梢愿�好的體會(huì)文章情感;有利于理解和記憶;幫助你“出口成章”。

2、背書。培養(yǎng)扎實(shí)的文學(xué)功底;使作文更加“出彩”。

3、讀報(bào)、讀雜志。

4、使用工具書。中學(xué)生常用的工具書有：《新華字典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《成語(yǔ)詞典》《古漢語(yǔ)常用詞詞典》。這幾種工具書是必不可少的。

——言為心聲，不恥下問(wèn)

1、上課時(shí)多參與討論，主動(dòng)與人交流心得。

2、對(duì)請(qǐng)教老師和同學(xué)，不懂就問(wèn)。

3、看電視時(shí)積極評(píng)論

(1)對(duì)劇情或演員評(píng)頭論足，鍛煉你的欣賞能力。

(2)體會(huì)劇中人物心情，使你的思維更加敏感。

(3)積累詞匯

4、朗誦、演講。

—— 紙上得來(lái)終覺(jué)淺， 絕知此事要躬行

1、寫好每個(gè)字，注意卷面整潔。

2、認(rèn)真寫作業(yè)，準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將做錯(cuò)或自己不懂的題目記下。

3、整理筆記，將所學(xué)的知識(shí)分門別類，日后好復(fù)習(xí)。

4、準(zhǔn)備摘抄本，記下精彩的文章段落字詞句。

5、寫日記。

6、寫隨筆。

——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

1、獨(dú)立思考，切不可人云亦云。

2、反思。將一天所學(xué)的知識(shí)大致思量一下，對(duì)掌握和為掌握的東西做到心中有數(shù)。

3、好奇多問(wèn)。

4、將自己思考的結(jié)論記下，與人交流。

——讀有字之書，也讀無(wú)字之書

1、運(yùn)用多種手法查找資料。

2、自編作品集。

3、自編小報(bào)。

4、自改作文。

5、每日一譯。

準(zhǔn)備工作及常規(guī)作業(yè)

一、語(yǔ)文筆記本和錯(cuò)題本(可以二合一)

二、語(yǔ)文周記本和摘抄本(可以二合一)

三、 《新華字典》《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《成語(yǔ)詞典》《古漢語(yǔ)常用詞詞典》(下周檢查)

一、每周一篇周記，400字以上。(每周的周一早上交)

二、自備文稿紙，每天練習(xí)一頁(yè)紙字，可以描紅也可以臨摹，每天早上交，不合格重練。

語(yǔ)文很重要

它不僅是我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)、工作和生活的工具，耶不僅僅是一個(gè)高考學(xué)科，更重要的是它還負(fù)載著豐富的情感、深邃的思想和人類綿綿不絕的文明;

語(yǔ)文學(xué)科不僅是工具性學(xué)科，它還是形成一個(gè)人的品格一個(gè)人的底蘊(yùn)、培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任的奠基石。

作業(yè)：

你在新學(xué)期有什么新設(shè)想?語(yǔ)文的弱項(xiàng)在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對(duì)老師有什么要求?(結(jié)合你的情況，選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題談?wù)�。寫在周記本�?

通過(guò)閱讀“高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：高中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課”這篇文章，小編相信大家對(duì)高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)又有了更進(jìn)一步的了解，希望大家學(xué)習(xí)輕松愉快！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/239169.html

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