2013年高考文言文閱讀練習(xí)題:強(qiáng)弱之辯

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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強(qiáng)弱之辯

夫強(qiáng)不自強(qiáng),因弱以奉①強(qiáng);弱不自弱,因強(qiáng)以御②弱。故弱為強(qiáng)者所伏,強(qiáng)為弱者所宗,上下相制,自然之理也。然則所謂強(qiáng)者,豈壯勇之謂耶?所謂弱者,豈怯懦之謂耶?蓋在乎有德,不在乎有力。夫金者,天下之至剛也;水者,天下之至柔也。金雖剛矣,折之而不可以續(xù);水雖柔矣,斬之而不可以斷;則水柔能成剛,金剛不輟③其弱也。

(選自唐.羅隱《兩同書》)

[注釋]①奉:尊重。此指陪襯。②御:支配,此指顯出。③輟(chuò):停。此指消除。

[文言知識]

“然則”及其他。“然則”在文言中是個固定詞組,相當(dāng)于“既然(這樣),那么……”,上文“然則所謂強(qiáng)者,豈壯勇之謂耶?”意為既然這樣,那么所謂強(qiáng)者,難道說的只是健壯勇敢的人嗎?又,“雖然”,相當(dāng)于“雖(這么說),然而……”,如“雖然,其事有本有原”,意為雖這么說,然而那事情還有本源。又,“于是”,相當(dāng)于“在這個時候”,如“于是暴雨,人皆避之”,意為在這時候突然下雨,人們都躲雨了。

[思考與練習(xí)]

1.解釋:①夫________②宗________③金________④至________

2.翻譯:豈怯懦之謂耶?_____________________________________________________

3.本文的基本觀點(diǎn)是________________________________________________________

參考答案:

強(qiáng)弱之辯

1.①句首發(fā)語詞,無義②推崇③金屬④極 2.難道說的只是膽小柔弱的人嗎? 3.強(qiáng)與弱是相對的。


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