本文主要結(jié)合歷年高考語文試題，為考生準(zhǔn)備了“高考語文文言文強化練習(xí)題及答案”，希望對考生有所幫助。高考頻道提醒考生，考前可以多看一些文言文范文，擴大對課本以外的淺顯的文言文閱讀。下面請看正文：

11、崔景?(稱)拜師

余始識景?于京師，與為友，景?以兄事余。既數(shù)歲，已而北面承贄，請為弟子。余愧謝，不獲。且曰：“?之從先生，非發(fā)策決科之謂也。先生不為世俗之文，又不為世俗之人，某則愿庶幾焉。

【注釋】①余：指本文作者張惠言。他是清代文學(xué)家。②北面承贄：拜師。北面，面朝北，即向朝南坐的老師下拜。③發(fā)策決科：科舉考試中獲得功名。④庶幾：有希望。

【文言知識】名詞作狀語用。在漢語中名詞是不能直接用來修飾動詞的，但上文“以史事余”中的“兄”，它屬名詞，直接修飾動詞“事”，這“兄”就是名詞作狀語用(或稱之名詞活用為副詞)。這句話的意思是崔景?用對待兄長的態(tài)度侍奉我。又，《狼》：“一狼犬坐于前。”“犬坐”要理解為像狗一樣坐著，“犬”也是名詞作狀語用。又，“車載之而行”，意為用車載著他前往，“車”同樣是名詞作狀語。

【思考與練習(xí)】

1、 解釋：①既 ②弟子 ③從

2、翻譯：①余愧謝，不獲 ②某則愿庶幾焉

3、上文有四個“為”，請依次作解釋：① ② ③ ④

1.①已經(jīng)②學(xué)生③追隨2.①我慚愧地拒絕，但對方不同意②我的愿望有希望實現(xiàn)了。3.①作為②成為③寫④做

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/242506.html

相關(guān)閱讀：高中語文學(xué)習(xí)方法：如何提高高三語文學(xué)習(xí)能力