高中英語課堂筆記怎么記

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本文題目:高中英語課堂筆記怎么記

用簡潔的英文概括提示課文或段落、或句子的要點。這一工作常常與上述幾項結(jié)合起來進(jìn)行,先在原文上作上線條、小圓圈之類的標(biāo)記……

英語課記筆記,對大多數(shù)中學(xué)生來說已經(jīng)不再是個問題。但是,如何作好筆記,筆記做在哪兒且仍然是個不小的問題。這關(guān)系到如何培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率的問題。

學(xué)生的聽課筆記做在哪里好呢? 不同的人有不同的看法和做法。大多數(shù)教師指導(dǎo)他們的學(xué)生每人準(zhǔn)備一個筆記本,把課堂上的重點難點記在筆記本上。 我自己在校讀書時也是這么做的,現(xiàn)在箱子里還有許多記得密密麻麻的舊書和舊筆記本。但是,翻閱這些舊書、舊筆記本時,我深深地感到書頭筆記比筆記本上的筆記更實用、有效。筆記記在書上,一是方便(便于記、便于看、便于復(fù)習(xí)),二是快捷(原文的題目、詞句不必抄寫,只需要該記的記在旁邊即可),三是清晰(和原文對照一目了然)。

在書上的字里行間作筆記,最好用不同顏色的筆在重點單詞、短語及句子下劃線,也可以用五角星標(biāo)出新句型、用三角形標(biāo)出舊句型、用圓圈標(biāo)出介詞或冠詞、用方框標(biāo)出新的短語和詞組、用直線或水浪曲線劃出英語課文中的關(guān)鍵句,有助于記憶和學(xué)好外語。在書頁上下左右的空白處也可以寫上自己的想法,以加深理解、便于記憶。習(xí)題的答案也可以寫到書上。這樣,任何時候再打開書,它上面的筆記、答案就是你的指導(dǎo)老師,它是喚醒你記憶的天使。做好書頭筆記是一種良好的學(xué)習(xí)方法。所以,我主張將英語課堂筆記盡可能記在課本上。

那么教師應(yīng)該如何指導(dǎo)自己的學(xué)生做筆記呢?有些教師只顧自己講,而不去顧及學(xué)生記不記,該記哪些內(nèi)容,怎么個記法。有的老師一邊講一邊提示學(xué)生該把哪些東西記下來。但不關(guān)心學(xué)生來不來得及記。我認(rèn)為指導(dǎo)學(xué)生做書頭筆記是英語老師學(xué)法指導(dǎo)的一項重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一個重要環(huán)節(jié),教師必須對此作詳細(xì)的科學(xué)的指導(dǎo),最好在初中或高中的起始階段進(jìn)行。

我把英語課堂筆記該記的內(nèi)容分為八個方面,下面說說怎樣分頭來記。

1、注音標(biāo)(Phonetics),標(biāo)重音(Stress)。每單元的英語課文都有不少生詞、一詞多音和容易讀錯的英語單詞,某些英語單詞作名詞和動詞的發(fā)音不同,如'record(n.)和re'cord(vt.)。將英語音標(biāo)和重音記在被注的單詞上邊,并要求學(xué)生在朗讀課文時重視所注的音標(biāo)和重讀音節(jié)。這樣,一旦課文讀熟,那些單詞的正確讀音也就熟記在心了。


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