高中語(yǔ)文學(xué)習(xí):語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)精練三

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高中語(yǔ)文學(xué)習(xí):語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)精練三

8.一位商貿(mào)專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí),碰到一位顧客用完餐,

卻忘記結(jié)帳,正要離開(kāi),這時(shí)這位學(xué)生及時(shí)趕上,并對(duì)那

位顧客說(shuō):“ ”。下面四種說(shuō)法

最為得體....

的一項(xiàng)是 ( ) A.先生,你穿的這么氣派,一定是個(gè)大老板,可是

這幾百元錢都付不起嗎?

B.先生,實(shí)在很不好意思,剛才太忙了,沒(méi)有及時(shí)

給您送帳單,給您添麻煩了。

C.先生,你想吃霸王餐,在這里沒(méi)門!

D.先生,你年齡不大,記性卻跟我外公差不多,看

來(lái)你要多喝腦白金了。

9.對(duì)于“人生”,不同學(xué)科的老師有不同的理解,下列各

句與各學(xué)科老師的言語(yǔ)特點(diǎn)對(duì)應(yīng)不.正.確.的一項(xiàng)是 ( )

A.人生可以有逗號(hào)、感嘆號(hào)、省略號(hào),但不能有句號(hào)。

(語(yǔ)文老師)

B.人生可以有一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),但絕不能有一般過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)。(英語(yǔ)老師)

C.人生的方程也需配平,痛苦和歡樂(lè)共存,既要感謝

歡樂(lè),也要感謝痛苦。(數(shù)學(xué)老師) D.人生就是由“0”和“1”組成的,有的人沒(méi)有目標(biāo),碌碌無(wú)為,最終一無(wú)所成;有的人胸懷大志,頂天立地,終成一番偉業(yè)。(計(jì)算機(jī)老師) 10.下面的對(duì)聯(lián)各是哪部章回小說(shuō)的目錄?請(qǐng)選擇匹配正.確.的一項(xiàng)是 ( ) ①吳學(xué)究雙掌連環(huán)計(jì) 宋公明三打祝家莊 ②范學(xué)道視

學(xué)報(bào)師恩 王員外立朝孰友誼

③定三分隆中決策 戰(zhàn)長(zhǎng)江孫氏報(bào)仇 ④九九數(shù)完魔滅盡 三三行滿道歸根 A.《水滸傳》 《官場(chǎng)現(xiàn)形記》 《三國(guó)演義》 《老殘游記》 B.《三國(guó)演義》 《儒林外史》 《水滸傳》

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/243949.html

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