高中思想政治課的非選擇題具有一定難度，不好答，答不好，也屬正常。
1．答好題目的基礎(chǔ)在于對(duì)所學(xué)知識(shí)全面深入的理解。
首先是對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠背著按章節(jié)列舉出細(xì)目。
加強(qiáng)課本的知識(shí)的學(xué)習(xí)。讀書千遍、其意自見。要多讀政治課本，不是僅僅背誦一些觀點(diǎn)和原理，而是要掌握課本觀點(diǎn)（黑體與宋體中的重點(diǎn)）與事實(shí)材料（楷體）之間的聯(lián)系（見暑假內(nèi)容第一期），先做到一一對(duì)應(yīng)，然后盡可能做到舉一反三。當(dāng)然我們要背誦一些基本的概念和原理，這是我們做題的基礎(chǔ)和依據(jù)。現(xiàn)在的題千變?nèi)f化，絕對(duì)不能靠背提來(lái)對(duì)付考試，我們要抓住其中基本的東西。
其次應(yīng)能從宏觀、微觀，不同主題等方面自主建構(gòu)起知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。
第三要在掌握課本知識(shí)聯(lián)系的基礎(chǔ)上能夠經(jīng)常性地訓(xùn)練理論與實(shí)踐的結(jié)合，自覺地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在實(shí)踐中深化、拓展所學(xué)知識(shí)。這要求我們盡可能地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，并且用我們學(xué)過(guò)的原理來(lái)分析。因?yàn)楝F(xiàn)在的題目多以社會(huì)問(wèn)題立意，考察我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。我們不能等考試時(shí)才來(lái)聯(lián)系實(shí)際，平常就應(yīng)該多做準(zhǔn)備。比較好的方式多看電視、多聽廣播（新聞?lì)惖模私鈬?guó)際國(guó)內(nèi)的大事，然后用學(xué)過(guò)的原理來(lái)分析；要多留意媒體中的時(shí)事及分析，在閱讀中思考原理的應(yīng)用角度和應(yīng)用范圍、切入點(diǎn)等。
2．答好題目的關(guān)鍵是審題。
要認(rèn)真讀題，理解題目的意思，弄清題目說(shuō)什么。在這方面，應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)文的閱讀能力，提高理解能力，這是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，如果連題目的意思都難以理解，更不用說(shuō)做題了。
3．答好題目還要掌握必要的答題思路和規(guī)范。
政治題目的設(shè)置思路一般是通過(guò)材料說(shuō)明什么。解題思路是說(shuō)清是什么、為什么、怎么辦。
答題規(guī)范是有事實(shí)、有理論，事實(shí)與理論相統(tǒng)一，述評(píng)結(jié)合，言簡(jiǎn)意賅，觀點(diǎn)鮮明。這方面，應(yīng)多看一些高考主觀題及其答案，學(xué)習(xí)理解題目的解法。因?yàn)楦呖碱}是很規(guī)范的，它的答案也很規(guī)范（如果有題目透析更好），我們通過(guò)看它的答案，先學(xué)習(xí)，再模仿，最后達(dá)到提高。
最后，總結(jié)一下答題步驟：
�。�1）審題。歸納出題目情境的要點(diǎn)與主旨。即它要通過(guò)什么，說(shuō)明什么，想干什么。
�。�2）確定考點(diǎn)�；仡櫵鶎W(xué)知識(shí)及內(nèi)在聯(lián)系，考察哪一或哪些知識(shí)與之恰當(dāng)符合并通過(guò)推理進(jìn)行驗(yàn)證修正，再理清思路、層次。
（3）對(duì)照題目（包括材料和設(shè)問(wèn)）檢驗(yàn)主旨是否抓得正確、準(zhǔn)確；回顧所學(xué)是否全面，無(wú)遺漏。
�。�4）依題目要求作答。要按照題目的類型（簡(jiǎn)答、辨析、歸納、演繹）組織答案。按照邏輯逐一解答。
（5）總結(jié)歸納，回應(yīng)問(wèn)題。
有人將解題思路和方法概括為：
通讀材料抓主題，
細(xì)讀材料劃層次，
研究設(shè)問(wèn)定方向，
分清歸納與演繹，
根據(jù)設(shè)問(wèn)定原理，
兩個(gè)信息要對(duì)齊，
列出提綱再對(duì)照，
規(guī)范文字慎答題。
注：兩個(gè)信息為現(xiàn)實(shí)材料和教材知識(shí)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/253095.html
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