在政治高考試題中，很多學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)答題的解答往往由于答題方法不當(dāng)，路徑不明，導(dǎo)致“下筆千言，離題萬(wàn)里”。
要想提高簡(jiǎn)答題的得分率，在全面細(xì)致掌握教材基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，最關(guān)鍵的是要掌握不同設(shè)問(wèn)類型的簡(jiǎn)答題相對(duì)應(yīng)的科學(xué)的解題思路和技巧，從而提高答題的針對(duì)性和有效性。在長(zhǎng)期教學(xué)過(guò)程中，筆者對(duì)不同類型簡(jiǎn)答題的解題路徑進(jìn)行了一些積極探索和歸納總結(jié)，實(shí)踐效果不錯(cuò)，現(xiàn)就“措施類”簡(jiǎn)答題的具體解題方法談點(diǎn)粗淺看法。
“措施類”簡(jiǎn)答題一般以“如何”或“怎樣”等引導(dǎo)語(yǔ)來(lái)設(shè)問(wèn)，提出解決問(wèn)題的方法和建議，如XX是如何（怎樣）做到XXX的？是如何（怎樣）堅(jiān)持XXX的。解答這類題目一般可采用以下三種方法：
主體定位法
主體定位法就是根據(jù)不同行為主體列出不同措施，主要適用于設(shè)問(wèn)中沒有提示主體是誰(shuí)（如黨、國(guó)家、政府、公民、企業(yè)、消費(fèi)者等）應(yīng)該怎么辦的試題的解答。
[例題]：三鹿牌嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后，為確保乳品質(zhì)量安全提供有效的法律制度保障，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過(guò)《乳品質(zhì)量安全監(jiān)督管理?xiàng)l例》，并于2008年10月9日起施行。
請(qǐng)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)知識(shí)簡(jiǎn)要回答：如何解決解決食品安全問(wèn)題？
[解析]：設(shè)問(wèn)沒有指明誰(shuí)應(yīng)該怎么做？作答時(shí)要從多角度去考慮，圍繞經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的常見行為主體分別歸納具體措施。
參考答案如下：
國(guó)家：加強(qiáng)宏觀調(diào)控，加強(qiáng)法制建設(shè)，用法律手段規(guī)范市場(chǎng)主體的行為和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，健全市場(chǎng)法律法規(guī)，加大市場(chǎng)監(jiān)管力度，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益；加強(qiáng)道德（信用）建設(shè)，促進(jìn)富有時(shí)代特征的道德意識(shí)、道德規(guī)范的形成和發(fā)展。
經(jīng)營(yíng)者（企業(yè)）：依法經(jīng)營(yíng)，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益；開展正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，自覺維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序；不斷提高自身道德素質(zhì)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹立自我負(fù)責(zé)的道德意識(shí)，篤守誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范。
消費(fèi)者：提高食品安全意識(shí)和法律意識(shí)，當(dāng)合法權(quán)益受到損害時(shí)，能運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益。
客體定位法
客體定位法就是從客體角度思考問(wèn)題，依據(jù)特定對(duì)象歸納應(yīng)采取的措施，主要適用于行為主體比較單一的設(shè)問(wèn)題目的解答。
[例題]：從經(jīng)濟(jì)常識(shí)角度，談?wù)勗鯓影l(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)？
[解析]：該設(shè)問(wèn)中解決問(wèn)題的行為主體很顯然是國(guó)家，而客體是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，這時(shí)，如果僅從國(guó)家角度思考，答案只能是靠死記知識(shí)點(diǎn)的無(wú)序羅列，而如果從客體角度思考，圍繞經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的四個(gè)環(huán)節(jié)（生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)）和兩個(gè)方面內(nèi)容（生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系）來(lái)組織答案，就會(huì)有規(guī)可循，使結(jié)論富有邏輯性。
參考答案如下：
�、僖越�(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；走中國(guó)特色新型工業(yè)化道路、節(jié)能減排，建設(shè)生態(tài)文明；走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。（生產(chǎn)、生產(chǎn)力角度）
②堅(jiān)持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。（生產(chǎn)關(guān)系角度）
�、鄢浞职l(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，實(shí)行互利共贏得開放戰(zhàn)略，堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合；充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩種資源兩個(gè)市場(chǎng)。（交換、消費(fèi)角度）
�、軋�(jiān)持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，把按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合。堅(jiān)持效率優(yōu)先，更加注重社會(huì)公平。（分配角度）
�、葑咧袊�(guó)特色自主創(chuàng)新道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，做到“五個(gè)統(tǒng)籌”。（其他角度）
內(nèi)容定位法
內(nèi)容定位法就是根據(jù)相關(guān)問(wèn)題或相關(guān)材料的具體內(nèi)容，搜尋合理的多樣化的措施，主要適用于材料信息比較多的題目中。
[例題]：（2004全國(guó)文綜Ⅱ卷39）電力曾經(jīng)被譽(yù)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“先行官”。針對(duì)近些年來(lái)由經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人民生活水平提高引發(fā)的電力緊張現(xiàn)象，國(guó)家決定加快電力工業(yè)的發(fā)展。在確保國(guó)有電力企業(yè)健康發(fā)展的同時(shí)，鼓勵(lì)其他經(jīng)濟(jì)成份投資興建電力企業(yè)。一些地方還通過(guò)試行電力供應(yīng)“分時(shí)定價(jià)”的方式，緩解高峰時(shí)期的供電緊張局面。
根據(jù)所學(xué)經(jīng)濟(jì)常識(shí)，分析上述材料中發(fā)展電力工業(yè)的措施。
[解析]：這是一種給出一些具體做法，讓考生從中提煉觀點(diǎn)的設(shè)問(wèn)，如果考生不能提取材料內(nèi)容中的有效信息，不會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)換，就很難取得滿意的分?jǐn)?shù)。
參考答案如下：
�、侔l(fā)展電力工業(yè)要充分發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用（由材料中“確保國(guó)有電力企業(yè)健康發(fā)展”歸納而得），并發(fā)揮多種所有制經(jīng)濟(jì)的積極性（由材料中“鼓勵(lì)其他經(jīng)濟(jì)成份投資”歸納而得）
�、诔浞职l(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，引入市場(chǎng)機(jī)制，運(yùn)用價(jià)格杠桿調(diào)節(jié)用電，緩解電力緊張。（由材料中“分時(shí)定價(jià)‘歸納而得）
�、壅粩喔纳坪图訌�(qiáng)宏觀調(diào)控，保證電力工業(yè)適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。（由材料中“國(guó)家決定”歸納而得）
來(lái)源：高考學(xué)習(xí)網(wǎng)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/255425.html
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