受力分析：對(duì)物體進(jìn)行受力分析是解決力學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)，貫穿于整個(gè)高中物理的全過(guò)程。因此正確地進(jìn)行受力分析是每個(gè)學(xué)生必須具有的能力，在沖刺高考階段熟練掌握受力分析的方法和正確的步驟是提高分?jǐn)?shù)的捷徑。
�。�1）受力分析的步驟
�、龠x取研究對(duì)象———即確定受力物體（可以是單個(gè)物體，也可以是多個(gè)物體的組合）。
�、诟綦x物體———將研究對(duì)象從周?chē)矬w中隔離出來(lái)，進(jìn)而分析周?chē)心男┪矬w對(duì)它施加力。注意受力分析的順序一般為先場(chǎng)力（重力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力等），后接觸力（彈力、摩擦力），再其他力的順序進(jìn)行分析。
�、郛�(huà)受力圖———邊分析邊將力一一畫(huà)在受力圖上，準(zhǔn)確標(biāo)明各力的方向。
�、芰蟹匠獭鶕�(jù)平衡條件或牛頓第二定律，列出在給定方向上的方程。
⑤檢查畫(huà)出的每個(gè)力能否找出它的施力物體，檢查分析的結(jié)果能否使研究對(duì)象處于題目中所給的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，否則，必然產(chǎn)生了多力或漏力現(xiàn)象。
�。�2）受力分析常見(jiàn)的方法
①隔離法和整體法：將研究對(duì)象與周?chē)矬w分隔或?qū)⑾鄬?duì)位置不變的物體系作為一個(gè)整體來(lái)分析。
�、诩僭O(shè)法：在未知某力是否存在時(shí)，可先對(duì)其作出存在或不存在的假設(shè)，然后再就力存在與不存在對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否產(chǎn)生影響來(lái)判斷該力是否存在。
（3）受力分析的注意事項(xiàng)
�、僦环治鲅芯繉�(duì)象所受的力，不分析研究對(duì)象對(duì)其他物體所施加的力.切記不要把作用在其他物體上的力，錯(cuò)誤地認(rèn)為通過(guò)“力的傳遞”作用在研究對(duì)象上。
②只分析按性質(zhì)命名的力（場(chǎng)力、彈力、摩擦力等），不分析根據(jù)效果命名的力（向心力、下滑力、回復(fù)力等）。
�、勖糠治鲆粋�(gè)力，都應(yīng)找出施力物體，以防多分析出某些不存在的力。
④合力和分力不能同時(shí)作為物體所受的力。
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