作者：李宏偉

　　【知識(shí)點(diǎn)概述】

　　作品的主題，即作品所表現(xiàn)的中心意思，是作者要告訴人們的最主要的信息，包含了作者的思想觀點(diǎn)和寫作意圖。概括散文的主題，就是對(duì)全文核心內(nèi)容和思想情感作總體的把握，包括分析作者對(duì)某件事的感悟，分析作者對(duì)某事的觀點(diǎn)態(tài)度，分析作者在某部分所表達(dá)的情感等。

　　概括散文的主題，要據(jù)形悟神，即根據(jù)文中所寫的事件、景物、人物等，挖掘出作者的思想感情、觀點(diǎn)傾向、寫作目的等，同時(shí)注意把握文章主要意象的特點(diǎn)及象征意義，從散文的“情、志、理”入手。在概括的表述上一般包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，即文章通過(guò)寫什么（核心內(nèi)容）表現(xiàn)了什么（思想情感）。

　　這一類命題，要關(guān)注這樣幾個(gè)角度：（1）概括文本段意、層意、主旨；（2）結(jié)合全文，分析探究作者某個(gè)句子、某個(gè)段落或標(biāo)題表達(dá)的意圖；（3）結(jié)合全文，分析探究作者寫作意圖和深刻意蘊(yùn)等。

　　【方法指要】

　　一、從散文的題目、開頭和結(jié)尾入手

　　不少散文題目直接點(diǎn)明了主旨，是文章中心思想最精煉的概括，對(duì)標(biāo)題的分析往往是把握主題的最佳思考點(diǎn)。有的散文首尾往往提示或暗含中心意思，所以一定要對(duì)首尾的語(yǔ)句進(jìn)行重點(diǎn)品悟。

　　二、從散文的關(guān)鍵詞句入手

　　散文中的議論抒情語(yǔ)句，往往直接反映了作者的觀點(diǎn)態(tài)度，抓住了這些語(yǔ)句，就抓住了作品主旨。

　　三、從散文寫作背景入手

　　有不少文章，只有了解它產(chǎn)生的背景，才有可能深切地理解內(nèi)容的由來(lái)和作者的意圖，準(zhǔn)確地概括出它的中心思想。除了對(duì)作者和作品的寫作年代予以關(guān)注外，還要特別注意在文后出現(xiàn)的注釋等說(shuō)明性文字。

　　四、從散文結(jié)構(gòu)文脈入手

　　“文脈”主要是指線索性的詞語(yǔ)（表示時(shí)間、地點(diǎn)、邏輯關(guān)系的詞語(yǔ)），這些詞顯示了文章情感與理性思維的推進(jìn)。在理清“文脈”的基礎(chǔ)上，用合并的方法概括文章的主題。

　　五、從散文的不同文體入手

　　寫人敘事類散文要對(duì)人物或事件作出評(píng)價(jià)，或從人物事件中生發(fā)出對(duì)人生等問(wèn)題的感悟和認(rèn)識(shí)；寫景狀物類散文則是借景、物抒發(fā)作者對(duì)社會(huì)、人生的某種感悟；哲理性散文的主旨，往往是作者對(duì)社會(huì)人生的某種理性思考和評(píng)價(jià)。

　　【典例展示】

　　雨前

　　何其芳

　　最后的鴿群帶著低弱的笛聲在微風(fēng)里劃一個(gè)圈子后，也消失了。許是誤認(rèn)這灰暗的凄冷的天空為夜色的來(lái)襲，或是也預(yù)感到風(fēng)雨的將至，遂過(guò)早地飛回它們溫暖的木舍。

　　幾天的陽(yáng)光在柳條上撒下的一抹嫩綠，被塵土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗滌。還有干裂的大地和樹根也早已期待著雨。雨卻遲疑著。 頁(yè)碼:1/2   首頁(yè) 上頁(yè) 1 2 下頁(yè) 尾頁(yè)
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