高考物理試題對考生而言，突破的難點不僅在于某些綜合命題中物理過程的復雜多變，更在于各類檔次試題中物理條件的隱蔽難尋，常使考生深感“條件不足”而陷于“一籌莫展”的境地。如何迅速識破高考命題中的隱含條件，選擇物理過程遵循的物理規(guī)律，簡潔高效地完成解題，集中體現(xiàn)了考生的綜合分析能力。建議考生養(yǎng)成通過審題仔細分析推敲關鍵詞語，從物理模型、物理現(xiàn)象、物理過程、物理變化和臨界狀態(tài)中尋找挖掘隱含條件的良好習慣。
　　
　　隱含條件通常有以下幾種方式：
　　
　　1.隱含在題目所敘述的物理現(xiàn)象中
　　
　　題設的條件中必然反映若干物理現(xiàn)象，這些現(xiàn)象本身就包含了解題所需的已知條件。深刻領會物理現(xiàn)象的含義、產(chǎn)生原因和條件是獲取已知條件的關鍵。例：“宇航員在運行的宇宙飛船中”示意宇航員處于失重狀態(tài)，“通訊衛(wèi)星”示意衛(wèi)星運行角速度或周期與地球相同，即同步……
　　
　　2.隱含在物理模型的理想化條件中
　　
　　試題常將理想化條件隱含在有關詞語或題意中，需要運用理想模型去捕捉和挖掘。如質(zhì)點和點電荷，都不計其形狀和大小；輕質(zhì)彈簧即不計其重；光滑表面即不計其摩擦；理想變壓器即不計功率損耗等。
　　
　　3.隱含在臨界狀態(tài)中
　　
　　當物體由一種運動（或現(xiàn)象、性質(zhì)）轉(zhuǎn)變成另一種運動（或現(xiàn)象、性質(zhì)）時，包含著量變到質(zhì)變的過程，這個過程隱含著物體的臨界狀態(tài)及其臨界條件，需通過分析、推理來挖掘。
　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/266687.html

相關閱讀：運用問題學習法，快速提高學習成績