文學鑒賞三步:“閱”“悅”“越”

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中語文 來源: 高中學習網(wǎng)

  作者:四川省綿竹中學 龔志華

  文學鑒賞要經(jīng)過“讀”“品”“評”的過程。這其間就涉及到極為重要的三步:“閱”“悅”“越”。分述如下:

  一、“閱”

  “閱”是文學鑒賞的基礎。

  “閱”要注意“慢”而“細”。詩歌“慢”在細嚼其中的情感,散文“慢”在細品其中的意境,小說“慢”在細賞其中的情節(jié),戲劇“慢”在細析其中的沖突。下面以詩歌為例。

  來看劉黻《題江湖偉觀》:

  柳殘荷老客凄涼,獨對西風立上方。

  萬井人煙環(huán)魏闕,千年王氣到錢塘。

  湖澄古塔明寒嶼,江遠歸舟動夕陽。

  北望中原在何所,半生贏得鬢毛霜。

  注;劉黻,南宋愛國詩人,屢遭貶斥。國都陷落,他毅然奔赴國難,為國獻身。

  這首詩若粗枝大葉,會將情感誤讀為傷秋情懷。其實這是一首情感復雜的詩。

  首聯(lián),一處“客凄亮”,一處“獨”,表達了詩人客居他鄉(xiāng),孤獨凄涼之情;

  尾聯(lián),一處“北望中原”,可結合注解中的“國都陷落”,可咂出詩人北望中原,收復無望的哀痛之情;另一處“半生贏得鬢毛霜”,結合注解“屢遭貶斥”“愛國”等信息,可品出詩人屢遭貶斥,半生潦倒,報國無門的沉郁哀傷之情。

  細嚼出詩中的情感,我們還需要進一步印證情感的合理性。

  細看題目,我們要想詩人為何用“偉觀”一詞?頷聯(lián)、頸聯(lián)與全詩情感有著怎樣的聯(lián)系?

  讀題目與頷聯(lián)、頸聯(lián),我們知道,其實頷聯(lián)、頸聯(lián)就是“偉觀”的具體化。頷聯(lián)上句抓住“萬井人煙”從空間上實寫了都城繁華熱鬧的景象,下句抓住“千年王氣”從時間上虛寫了歷史的深遠。頸聯(lián)上句選取了西湖、古塔、寒嶼等意象描繪了一派靜謐的闊大之景,下句借遠江、歸舟、夕陽等意象,描繪了一幅歸舟過處江水蕩漾的動態(tài)秋江圖。動靜結合,畫面開闊遼遠。

  頷聯(lián)、頸聯(lián)其中蓄含的情要隱晦些。頷聯(lián)要注意“魏闕”“錢塘”這兩個名詞。“魏闕”本指古代宮門上巍然高出的樓觀,后代用以代指朝廷。“錢塘”是臨安的別稱。南宋統(tǒng)治者以臨安為“行在所”,實際上是不敢承認他們已在那里建都。由此可見“魏闕”“千年王氣”等詞語,隱含著對偏安局面的譏刺。這與尾聯(lián)表露的情感是一致的,點出了哀痛之因,點出了沉郁之由。

  頸聯(lián)用“澄”“明”寫景象特征,一個“動”字,勾出夕陽灑在江面上的金鱗為歸舟所搖亂時的美妙景致,給全篇的描寫多少增添了點動態(tài)美。實際上是借借富麗之景抒凄涼之懷。

  于是我們會發(fā)現(xiàn),這首詩所寫“偉觀”與悲愴情懷融而為一,不矛盾,和諧而完美。

  如此這番的慢讀、細讀,才算真正的“閱”。

  可此可見,文學之“閱”,不是浮光掠影,而是沉潛其中,反復涵泳。 頁碼:1/3   首頁 上頁 1 2 3 下頁 尾頁
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