英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)有所成的方法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語(yǔ) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  1.一定的詞匯量是英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)。
  我們與人交流的前提是要聽(tīng)懂別人在講什么,因此我們?cè)谟⒄Z(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)中首先要注意詞匯量的積累.其方式多樣,如閱讀、做題、聽(tīng)錄音、看錄像或原文電影等,來(lái)擴(kuò)大詞匯量、掌握英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)方式,擴(kuò)大知識(shí)面和訓(xùn)練英語(yǔ)邏輯思維能力。這些訓(xùn)練,可使我們熟練掌握常用的詞組、短語(yǔ)等。只有熟練,會(huì)話才能流利,與人交流才能不假思索地脫口而出。

  2.通過(guò)中西文化及語(yǔ)言的差異比較,設(shè)計(jì)日?谡Z(yǔ)會(huì)話情景,訓(xùn)練日?谡Z(yǔ)會(huì)話。

  要熟練掌握日常口語(yǔ)會(huì)話,就必須掌握范圍廣闊的、基本得當(dāng)?shù)娜粘S谜Z(yǔ),如怎樣表示想與陌生人交談;怎樣表示喜愛(ài)與厭惡,贊同與異議;怎樣問(wèn)路與指路等。自己設(shè)計(jì)情景,組織會(huì)話,并進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐。在實(shí)踐中仔細(xì)對(duì)比英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣、規(guī)律,文化背景等與漢語(yǔ)不同的地方,只有掌握了英語(yǔ)的語(yǔ)言文化才能更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)。

  3.通過(guò)對(duì)日常生活題材的討論,逐步提高語(yǔ)言的組織能力。

  對(duì)日常生活題材的討論是我們訓(xùn)練口語(yǔ)能力的一個(gè)重要階段。在這個(gè)階段中,我們通過(guò)參加多種形式的討論活動(dòng)與交流擴(kuò)大知識(shí)面,促進(jìn)思維能力及駕馭語(yǔ)言的能力。

  4.聽(tīng)力的培養(yǎng)不可忽視。

  聽(tīng)與說(shuō)是一種相輔相成的關(guān)系,聽(tīng)不明白就會(huì)給交流帶來(lái)很大的麻煩。聽(tīng)力困難主要有三個(gè)方面的原因:1)語(yǔ)言本身的困難。如:語(yǔ)法、句型、發(fā)音的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。2)文化內(nèi)容上的困難。3)心理障礙.聽(tīng)英語(yǔ)的潛在困難屬于心理障礙,如總感到被動(dòng),無(wú)把握,過(guò)分緊張等。

  5.創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言環(huán)境。

  《語(yǔ)言習(xí)得》認(rèn)為:只有處于適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言環(huán)境中,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)才能達(dá)到最好的效果。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)尋找一切機(jī)會(huì),有意識(shí)地鍛煉自己聽(tīng)和說(shuō)方面的能力,堅(jiān)持和有決心學(xué)英語(yǔ)的同伴每天用英語(yǔ)對(duì)話二三十分鐘,讓對(duì)方指出自己常犯的錯(cuò)誤。其次應(yīng)多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,英語(yǔ)廣播,多參加英語(yǔ)沙龍和組織英語(yǔ)討論,多接觸英語(yǔ)讀物,造成潛意識(shí)的“聽(tīng)”和“說(shuō)”訓(xùn)練,有助于矯正口音上的偏誤。除以上所提方法之外,還可參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)俱樂(lè)部、英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等各種活動(dòng)。這些活動(dòng)能在不自覺(jué)中增強(qiáng)我們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造培養(yǎng)口語(yǔ)技能的良好環(huán)境,在不知不覺(jué)中提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

  6.克服心理障礙。

  自信是建立在大量練習(xí)上的,不經(jīng)過(guò)口語(yǔ)練習(xí)是無(wú)法真正掌握英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的。開(kāi)口把英語(yǔ)講出來(lái)非常重要,這是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的必經(jīng)歷程。所以要講好口語(yǔ)就必須先把面子放在一邊。

  7.業(yè)精于勤而荒于嬉。

  我們對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)要持之以恒,將所學(xué)用于生活中,與實(shí)際生活有機(jī)的結(jié)合,常學(xué)常用。有條件的話應(yīng)保證每天有半個(gè)小時(shí)以上的自習(xí)(跟讀或復(fù)述)或交流練習(xí)時(shí)間。我們可通過(guò)進(jìn)行大量模仿、背誦、復(fù)述等訓(xùn)練正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),提高流利程度,培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。

  總之,英語(yǔ)的口語(yǔ)學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的但不必是艱苦的,只要掌握良好的學(xué)習(xí)方法加之努力必將學(xué)有所成。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/275203.html

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