幫助學(xué)生確立合理的學(xué)習(xí)理想

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  作者:南通市通州區(qū)二甲中學(xué) 季勇

  【教學(xué)目標(biāo)】

  知識(shí)與能力

  1.了解自我身心發(fā)展特點(diǎn)和面臨的壓力。

  2.掌握看待自己的發(fā)展目標(biāo)的心理學(xué)知識(shí)。

  3.掌握制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃的知識(shí)。

  過(guò)程與方法

  1.交流互動(dòng),調(diào)動(dòng)自己的生活閱歷,進(jìn)行思維的碰撞,調(diào)整自己的期望,形成好的教育心態(tài),生成自己對(duì)自我的學(xué)習(xí)期待目標(biāo)以及發(fā)展計(jì)劃的科學(xué)理解。

  2.活動(dòng)踐行,根據(jù)自我實(shí)際,形成合理期待目標(biāo),合理安排時(shí)間與精力。

  情感、態(tài)度與價(jià)值觀

  1.強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,樹立勤學(xué)精神,努力踐行偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  1.掌握看待自己的發(fā)展目標(biāo)的心理學(xué)知識(shí)。

  2.掌握制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃的知識(shí)。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  1.交流互動(dòng),調(diào)動(dòng)自己的生活閱歷,進(jìn)行思維的碰撞,調(diào)整自己的期望,形成好的教育心態(tài),生成自己對(duì)自我的學(xué)習(xí)期待目標(biāo)以及發(fā)展計(jì)劃的科學(xué)理解。

  2.強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,樹立勤學(xué)精神,努力踐行偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入新課,步入“天天向上”

  1.播放《新老娘舅》片前曲。 頁(yè)碼:1/5   首頁(yè) 上頁(yè) 1 2 3 4 5 下頁(yè) 尾頁(yè)
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