高中歷史知識點(diǎn):古代希臘公民的社會生活

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希臘城公民的社會生活:

希臘城邦大多重視公民參政素質(zhì)的培養(yǎng)。公民從小接受書寫,修辭,演講,音樂和體育等各方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,以使身心獲得全面發(fā)展。希臘公民珍視個(gè)人自由,敢于表現(xiàn)個(gè)性,不屈從于權(quán)威;善于從事政治和文化藝術(shù)活動,追求智慧與平等。希臘公民還有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。



古希臘公民素養(yǎng):


(1)希臘城邦大多重視公民參政素質(zhì)的培養(yǎng)。城邦教育的目的,為了培養(yǎng)思維敏捷、身體強(qiáng)健、能言善辯的合格公民。
(2)希臘公民珍視個(gè)人自由,敢于表現(xiàn)個(gè)性,不屈從于權(quán)威;善于從事政治和文化藝術(shù)活動,追求智慧與平等(在民主制度極盛期的雅典,無論財(cái)產(chǎn)狀況如何,公民們都能享有平等的參政權(quán))。
(3)希臘公民還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,各城邦公民往往將自己城邦的利益看得至高無上。
簡言之,古希臘公民素養(yǎng)基本內(nèi)容有:全面發(fā)展;自由個(gè)性;智慧平等;城邦至上。



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