[經(jīng)驗(yàn)技巧]我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)觀

編輯: 右腦記憶方法 關(guān)鍵詞: 高一學(xué)習(xí)方法 來(lái)源: 網(wǎng)絡(luò)
一、學(xué)習(xí)宗旨:牢固樹(shù)立大語(yǔ)文觀,扎實(shí)掌握課內(nèi)知識(shí)的同時(shí),應(yīng)注重課外的積累、熏陶和感悟,以期能全面提升語(yǔ)文素養(yǎng)。

  二、階段要求:高一、高二的主要任務(wù)是全面拓寬知識(shí)面,全面提升語(yǔ)文素養(yǎng),要放得開(kāi);高三的主要任務(wù)是適應(yīng)高考(高考新聞,高考說(shuō)吧)的要求,培養(yǎng)向高考靠攏的意識(shí),要收得攏。

  三、具體要求:高中階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)總的要求有九多,即多聽(tīng)、多講、多看、多讀、多背、多記、多寫、多觀察、多思考。下面分項(xiàng)做具體要求。

  1.多聽(tīng)。①養(yǎng)成耐心聽(tīng)、善于聽(tīng)別人講話的習(xí)慣,聽(tīng)的時(shí)候帶上你的頭腦,做一個(gè)聰明的聽(tīng)眾。②多聽(tīng)電視、廣播的朗誦材料,學(xué)會(huì)以欣賞的心態(tài)聽(tīng)誦讀。③學(xué)會(huì)聽(tīng)課,帶著頭腦聽(tīng)課,積極應(yīng)對(duì)老師的提問(wèn)。

  2.多講。①在班級(jí)里要求一律用盡量標(biāo)準(zhǔn)的普通話交流;②能在公開(kāi)場(chǎng)合大膽開(kāi)口,能用簡(jiǎn)潔、高效而準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想。③課堂上積極發(fā)言,遇到不明白或有不同見(jiàn)解的時(shí)候應(yīng)大膽發(fā)言,提出自己的看法。④每天一位同學(xué)上臺(tái)演講,演講的內(nèi)容自擬,可以發(fā)表自己的觀念,可以朗誦你認(rèn)為優(yōu)美的文章,時(shí)間要在5分鐘以上,演講內(nèi)容不夠者應(yīng)在臺(tái)上站足5分鐘才可以回到座位。

  3.多看。即多看書(shū),廣泛閱讀,①養(yǎng)成每天看書(shū)、看報(bào)的習(xí)慣。除了讀文科書(shū)籍外,理科書(shū)籍也是很好的閱讀材料。②要求每位同學(xué)在高中階段應(yīng)讀五本以上的中外名著,具體書(shū)目見(jiàn)附錄。③假節(jié)日、周末多看好的電視、電影節(jié)目,如《焦點(diǎn)訪談》、《中國(guó)新聞》、《子午書(shū)簡(jiǎn)》、《考古中國(guó)》等等,看完后應(yīng)能提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。力求每看完節(jié)目都能有所感想。

  4.多讀。即多朗讀、誦讀,凡課內(nèi)外的優(yōu)美散文、詩(shī)歌都應(yīng)該大聲誦讀。要求每天能提前30分鐘起床,每周一、三、五起床后讀語(yǔ)文,每周二、四、六起床后讀英語(yǔ);每周二、四、六早讀時(shí)間讀語(yǔ)文,一、三、五早讀時(shí)間讀英語(yǔ)。

  5.多背。①高中階段的文言文及詩(shī)歌都應(yīng)該會(huì)背,課內(nèi)要求背誦的現(xiàn)代文也應(yīng)該會(huì)背誦;②除課內(nèi)文章外,課外如有優(yōu)美的散文、詩(shī)歌都應(yīng)在熟讀的基礎(chǔ)上盡量做到會(huì)背誦;

  6.多記。①養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,應(yīng)該準(zhǔn)備專門的筆記本來(lái)做課堂筆記;②準(zhǔn)備一本筆記本專門記課外閱讀的筆記,凡課外閱讀中碰到自己認(rèn)為是好的語(yǔ)段都應(yīng)該記在筆記本上。要求每天要記200字以上的讀書(shū)筆記,要定時(shí)檢查。③勤練字,每周要臨摹兩張鋼筆字,每位同學(xué)都應(yīng)該準(zhǔn)備專門的鋼筆字的臨摹本。

  7.多寫。即勤練筆,勤思考,養(yǎng)成寫作的習(xí)慣。應(yīng)按老師每學(xué)期所列的寫作綱目每周寫作文。應(yīng)養(yǎng)成自己修改作文的習(xí)慣。要勇于把自己的作文給同學(xué)看。

  8.多觀察。觀察是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的有效途徑,平時(shí)要注意能做到“五官開(kāi)放”,在學(xué)校、在家里、在社會(huì)上都應(yīng)該注意觀察,用心觀察,要學(xué)會(huì)用語(yǔ)言轉(zhuǎn)述自己觀察的結(jié)果。

  9.多思考。思維是語(yǔ)言的核心,語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼,兩者互為表里,缺一不可。每位同學(xué)都應(yīng)該盡量從多種角度煅煉自己的思維能力,提升自己的思維品質(zhì),要學(xué)會(huì)深入、全面地、動(dòng)態(tài)地思考問(wèn)題。


本文網(wǎng)址:http://www.yy-art.cn/gaozhong/27776.html

相關(guān)閱讀:高一語(yǔ)文必須掌握的七大病句類型總結(jié)