蘇軾號東坡，是宋代著名的文學家，詩詞歌賦、琴棋書畫無不精通，可以說是歷史是少有的全才。他有自己獨特的讀書方法??“八面受敵”法。這里的“八面”，是指讀書的各個方面的內(nèi)容。

　　他曾經(jīng)把這個秘訣傳給一個叫王庠的青年，他說：一本書的內(nèi)容像大海一樣，什么都有。讀書時，不可能一下子把各個方面的內(nèi)容者理解吸收了，要逐次去讀，分別加以理解。因此，每讀一遍，都要有一個明確的目的，比如說讀某本歷史書時，要是了解“古今興亡治亂、圣賢作用”，就只從這方面去讀，讀時不要想到其它方面，以免分散精力；如果讀時還有其它方面的感受，那就再從這一方面讀一次。例如，要從該書中了解“事跡故實”、“典章文物”之類，就從這方面再讀一次。每次都有一個側(cè)重面。這種方法看起來雖然笨拙，但是，讀的遍數(shù)多了，就可以各個擊破。

　　這是他長期讀書經(jīng)驗的總結(jié)。如《漢書》他就讀過許多遍，每讀一遍都有明確的目的。讀第一遍，他從中學習治世之道；讀第二遍，學用兵方法；讀第三遍，去研究人物和官制等等。這樣讀了幾遍之后，他對《漢書》各方面的內(nèi)容便熟悉了，精通了。這種讀書法，目的明確，效果顯著，能從各方面吸收營養(yǎng)，因此對后世影響很大，不少人稱贊它是“讀書的絕妙方法”。毛澤東同志曾贊揚說：“蘇東坡用‘八面受敵’法研究歷史，用‘八面受敵’法研究宋朝，也是對的�！保ā蛾P(guān)于農(nóng)村調(diào)查》）

　　這種讀書法可以概括為兩點：一是每次讀書都要有明確的目的；二是不要分散精力，注意力必須高度集中于一個方面。同學們不妨一試。以語方課為例，某篇課文如果讀五遍：讀第一遍，了解課文梗概；遍第二遍，掌握生字難詞；讀第三遍，分析課文的中心或?qū)哟�；讀第四遍，分析人物或?qū)懽骷记�；讀第五遍，總結(jié)復習。這樣，每讀一次都有所得，都有新鮮感，印象當然深刻，效果一定很好。

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