化學復習五法

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中化學 來源: 高中學習網(wǎng)


    獨門兵器
  
  化學復習是否得法,成績能差一大塊。為此,我們很有必要掌握從實戰(zhàn)中產(chǎn)生的卓有成效的“化學復習五法”。
  
  實戰(zhàn)心得
  
  有不少同學把化學稱為“理科中的文科”,意思是化學要記、要背的東西太多。正因如此,化學復習的方法,便顯得尤為重要了。一些重點中學的化學老師,均有自己一套確有成效的化學復習法。歸納起來,大致有以下幾種:
  
  方法一,正反對比復習法
  
  適用于本質(zhì)特點相對立的橫向并列知識的復習。
  
  例如:中和反應和鹽類水解反應,可列出下列對比式:
  


  由上式可知,中和反應是酸中的H與堿中的OH離子結合成水分子(HO)的反應;鹽類水解是水分子電離出的H離子或OH離子,與鹽分子中的弱酸根或弱堿根離子結合成弱酸或弱堿的反應。
  
  類似的還有酯化反應和酯的水解反應的對比;溶解和結晶的對比;氧化和還原的對比;原電池和電解池的對比等等。
  
  在復習一種理論,一個概念,一類反應等特定內(nèi)容時,使正與反,合與分,大與小,得與失等形成鮮明的對比,有助于理解知識的本質(zhì)和區(qū)別。
  
  方法二:異同對比復習法。
  
  對本質(zhì)特點既具有相同部分,又有相異之點的橫向并列知識,運用異同對比復習法。
  
  例如,對比幾種平衡理論的異同,可列下表:
  


  方法三:縱向聯(lián)系復習法。
  
  適用于縱向系列知識的復習。這種系列知識相互間的本質(zhì)特點是具有緣脈關系的?v向聯(lián)系復習法的復習目的是尋求系列知識間的關聯(lián)和脈絡,疏通知識間的本質(zhì)聯(lián)系,勾劃出系列知識的“干道”和“支渠”。
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