作為具有選拔功能的高考，更注重語(yǔ)文核心能力的考查，在復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)以下能力的過(guò)關(guān)訓(xùn)練。
1.整體把握文本的能力；
2.信息篩選與整合的能力；
3.對(duì)文本的理解及分析能力；
4.鑒賞能力、評(píng)價(jià)能力和探究能力；
5.語(yǔ)言應(yīng)用能力，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范訓(xùn)練，提高語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力；
6.語(yǔ)文與生活的鏈接能力。
高考很重視與生活的結(jié)合，尤其是基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言應(yīng)用試題，結(jié)合更緊密。在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中，要善于將學(xué)科主干知識(shí)、方法、教材與生活聯(lián)系起來(lái)，只有不斷實(shí)現(xiàn)知識(shí)與生活、文本與生活、語(yǔ)言能力與日常生活的鏈接，才能在考場(chǎng)上面對(duì)不同的生活題型，靈活應(yīng)對(duì)。
高中語(yǔ)文注重能力培養(yǎng)的同時(shí)，要注重三個(gè)“過(guò)手”
1.基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)手。
基礎(chǔ)知識(shí)是高中階段必須掌握的重要內(nèi)容，是形成能力的一個(gè)重要前提�；A(chǔ)知識(shí)的考查是高考試題的一個(gè)重要組成部分。因此，其內(nèi)容必將在試卷上得到較好的體現(xiàn)。為此，在復(fù)習(xí)中要高度重視常見常用的詞語(yǔ)（尤其是教材中的詞語(yǔ)）的積累，準(zhǔn)確掌握字形，讀準(zhǔn)讀音，加強(qiáng)識(shí)記，強(qiáng)化訓(xùn)練，扎實(shí)過(guò)手。
2.名言名句積累的過(guò)手。
文化積淀是高中階段一個(gè)重要的內(nèi)容組成部分，高考非常重視名言名句的考查，選句來(lái)自初高中教材（《考試說(shuō)明》規(guī)定了篇目）。要想抓好這一分?jǐn)?shù)，必須通過(guò)多讀多寫，反復(fù)強(qiáng)化，最后達(dá)到過(guò)手，準(zhǔn)確書寫，才能保證不丟分。另一方面，要加強(qiáng)教材文言文實(shí)詞和虛詞意義的積累，這有助于課外文言文的有效閱讀。
3.文言翻譯的過(guò)手。
文言文翻譯是文言文考查的重點(diǎn)，所占分值不少。因?yàn)檫@種考查方式更能考出學(xué)生對(duì)文言的掌握情況，真實(shí)了解其實(shí)際能力。因此，復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)訓(xùn)練，找準(zhǔn)譯點(diǎn)，注重直譯，落實(shí)字詞，做到動(dòng)手，達(dá)到真正過(guò)手。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/287052.html
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