在現(xiàn)在的英語(yǔ)教學(xué)大綱中，對(duì)“聽(tīng)”的具體要求是:學(xué)生能聽(tīng)懂廣播、電視、錄音等與本學(xué)段水平相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)有聲語(yǔ)言材料;能聽(tīng)懂語(yǔ)速為每分鐘120 個(gè)詞左右,與學(xué)生生活貼近的、基本沒(méi)有生詞的語(yǔ)言材料,獲取所需信息。由此我們可以想到,聽(tīng)力題型大致有以下幾種: ①聽(tīng)短句選出相應(yīng)的應(yīng)答語(yǔ);②聽(tīng)對(duì)話及問(wèn)題選出正確的答案; ③聽(tīng)短文及問(wèn)題選出恰當(dāng)?shù)拇鸢富驁D畫(huà); ④聽(tīng)句子或短文填詞。
      因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的前期，我們并沒(méi)有將英語(yǔ)聽(tīng)力作為重點(diǎn)，也因此學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平普遍都不高，而導(dǎo)致歷來(lái)英語(yǔ)教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)是英語(yǔ)聽(tīng)力。如何提高學(xué)生聽(tīng)的能力,使學(xué)生在中考中取得好成績(jī),是廣大師生極為關(guān)注的問(wèn)題。而要解決好這一問(wèn)題,熟悉聽(tīng)力測(cè)試的方法,除了平時(shí)要加強(qiáng)聽(tīng)力基本功訓(xùn)練,掌握一些聽(tīng)力技巧也是十分重要的。

      聽(tīng)力是語(yǔ)言交際的重要方面。要想提高聽(tīng)力水平，首先得找出影響聽(tīng)力提高的因素，對(duì)癥下藥才能有效提高聽(tīng)力水平。

      一、常見(jiàn)聽(tīng)力測(cè)試題型分析

      聽(tīng)力測(cè)試題型的設(shè)計(jì)常從以下六個(gè)方面著手: ①對(duì)話發(fā)生的地點(diǎn); ②談話人的職業(yè)和身份; ③談話的主題及談話人的行為狀態(tài); ④簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算; ⑤推理題; ⑥原因題。

既然已經(jīng)預(yù)測(cè)了英語(yǔ)聽(tīng)力考試中的題型，那么根據(jù)題型進(jìn)行日常的英語(yǔ)聽(tīng)力技巧練習(xí)和考試中的一些應(yīng)用技巧。

      二、聽(tīng)力測(cè)試的應(yīng)試技巧

      1. 放松情緒,集中精力。放松情緒和集中精力并不矛盾,過(guò)于緊張的情緒有礙于考生的正常發(fā)揮;反之,放松一下情緒,比如考前的深呼吸或閉目片刻都可使考生的心情平靜下來(lái),很容易進(jìn)入答題狀態(tài)。

      2. 抓緊時(shí)間,提前審題。提前審題的好處在于它可以幫助我們預(yù)知要聽(tīng)的重點(diǎn),提高捕捉信息的準(zhǔn)確度,這樣降低了聽(tīng)力材料的難度。

      3. 沉著答題,遇難不慌。①在審題預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行聽(tīng)力預(yù)測(cè)。②聽(tīng)力的時(shí)間是預(yù)先設(shè)定的,不可人為控制,因此要養(yǎng)成搶記內(nèi)容的能力。聽(tīng)力材料中的一些數(shù)字、地名或人名等細(xì)節(jié)信息,需借助筆記。做筆記時(shí)只要記主題句和關(guān)鍵詞,特別是對(duì)那些聽(tīng)到一時(shí)拿不準(zhǔn)、寫(xiě)不出的詞要學(xué)會(huì)用音標(biāo)作快速記錄,這樣可以在錄音結(jié)束后,為自己創(chuàng)造追憶的條件。另外,在做題過(guò)程中如遇到聽(tīng)不懂的,要舍得果斷放棄,集中精力,緊迫磁帶速度走,切不可瞻前顧后,一誤再誤。

      4. 仔細(xì)檢查,理順關(guān)系。 聽(tīng)力錄音結(jié)束后,不要急于做筆試題,要利用頭腦中還保存的短暫記憶和記錄的內(nèi)容,對(duì)那些不太肯定的答案進(jìn)行語(yǔ)法上的推敲,力爭(zhēng)答題準(zhǔn)確。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/288203.html

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