解讀：武漢市教科院教研員陳繼明

　　1.試題穩(wěn)中求新，難度接近高考。

　　2.試題注重基礎(chǔ)，突出主干。重點(diǎn)考查運(yùn)用“力與運(yùn)動(dòng)”、“動(dòng)量與能量”、“場與路”的觀點(diǎn)，解決物理問題的方法和能力。

　　3.重視過程與情境的分析，考查學(xué)科能力。物理高考重視對(duì)物理過程的分析和物理情境的分析，來考查分析綜合能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、建模能力、空間想象能力和獲取信息能力，在本卷中有充分體現(xiàn)。

　　4.實(shí)驗(yàn)試題新穎，難度適中。第22題是一個(gè)組合型實(shí)驗(yàn)題。第1問通過4個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)考查實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和簡單的誤差分析，鑒別學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)素質(zhì)；第2問通過設(shè)計(jì)一個(gè)電路來完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?測量待測電阻和電動(dòng)勢(shì))，考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想方法、原理、選材、操作和結(jié)果，鑒別學(xué)生獨(dú)立解決新問題的能力和知識(shí)遷移能力。

　　5.重視對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的考查。

 

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