程悅康的講課從對2013年高考理綜物理卷的預(yù)測開始。他說,物理題型在近三年都比較穩(wěn)定,難度適中,變化來、變化去都大同小異。他建議考生,考試的內(nèi)容不會超過中學(xué)物理的范疇,如果在考試時遇到看上去新穎的題目,不要慌張,也不要用發(fā)散思維去解題,用學(xué)過的知識進行獨立思考。
程悅康在講座中用了許多具體的實例,將復(fù)習(xí)的重點串起來。在談到下一階段的復(fù)習(xí)時,他建議考生理順知識脈絡(luò),而中學(xué)物理的主干知識是力學(xué)與電學(xué),力學(xué)以運動和力為出發(fā)點,電學(xué)以電荷(或運動電荷)產(chǎn)生的電場(或磁場)為出發(fā)點。
聽課的家長記錄下每個細節(jié)
在講座中,程老師特別強調(diào),要多角度地理解把握物理概念、物理規(guī)律,理綜物理卷對于考生的數(shù)學(xué)知識的要求并不多,考生要學(xué)會用物理的思維去解決物理問題。
李女士的孩子在長沙市一中讀高三,因為學(xué)校有課而未能到堂聽課。代替孩子前來聽物理課,李女士覺得一頭霧水,將所有錄音錄影設(shè)備用上,記錄下每一個細節(jié),以便回家讓孩子慢慢消化。對于下一階段的復(fù)習(xí)技巧和復(fù)習(xí)方法,她還拿出本子來一一記錄。
在復(fù)習(xí)方法上要“五注意”
“打好基礎(chǔ)后,踮踮腳就能有很大的提升空間!背虗偪档脑捵寣W(xué)生和家長們覺得心情一震。在具體復(fù)習(xí)方法上,程悅康給出了五點“注意”,非常具有針對性。
他告訴高三學(xué)子,最重要的環(huán)節(jié)是做好預(yù)習(xí),讓自己對于第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有譜,帶著問題去上課更有效;最有效的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)是聽課,特別是要聽老師的思路,結(jié)合自己的思考進行分析,從中取長補短;最需要用心的地方是做題,不是應(yīng)付老師去做題,而是將從老師那里學(xué)習(xí)到的方法運用到做題上;在復(fù)習(xí)中最不可缺少的步驟是反思,做題后總結(jié)反思,注意對題目歸類分析,進行一題多變的訓(xùn)練,達到做一題會一類的效果,這樣才能提高復(fù)習(xí)效率;要學(xué)會借鑒別人的方法解答物理題,完全靠自己去想、去做的話,效率比較低。
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