高中物理復(fù)習(xí)的好壞,直接決定這高考成績(jī),然而如何才能做好復(fù)習(xí)高中物理的方法呢,下面是一些總結(jié):
物理科學(xué)與化學(xué)、生物、地理學(xué)等有著密切的聯(lián)系,如:熱學(xué)與化學(xué)之間,光學(xué)與生物之間,天體運(yùn)動(dòng)與地理之間都有較好較強(qiáng)的聯(lián)系,還有“南水北調(diào)”“西電東送”“西氣東輸”“青藏鐵路”“貧鈾彈風(fēng)波”等問題都是物理與其他學(xué)科綜合滲透的問題,加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,就能夠提高綜合分析問題的能力。
利用靜電計(jì)研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)。靜電計(jì)是測(cè)量電勢(shì)差的儀器。指針偏轉(zhuǎn)角度越大,金屬外殼和上方金屬小球間的電勢(shì)差越大。在本實(shí)驗(yàn)中,靜電計(jì)指針和A板等電勢(shì),靜電計(jì)金屬殼和B板等電勢(shì),因此指針偏轉(zhuǎn)角越大表示A、B兩極板間的電壓越高。華附英語優(yōu)秀教師黎曉東認(rèn)為,學(xué)生的考前倦怠心理實(shí)際上是由不合理規(guī)劃,造成復(fù)習(xí)效果不佳,從而引起了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面情緒。他也多次遇到有學(xué)生在二?荚嚭螅泔@露了疲態(tài),覺得學(xué)習(xí)讓自己疲累。他建議,當(dāng)出現(xiàn)這樣的情況時(shí),考生最重要的是調(diào)整心情,保持積極向上的態(tài)度,另外要制定符合實(shí)際的目標(biāo),如果已經(jīng)清楚自己在沖刺階段的增分點(diǎn),就能集中注意力于如何改善加強(qiáng),而不會(huì)產(chǎn)生逃避或逆反心理。學(xué)生們可以通過二三模兩次大考幫助自己解決更多的問題。
做高考試題時(shí)可以采取兩種方法:做分類試題和做整套試卷。做整套試卷可以采取計(jì)時(shí)的辦法,兩個(gè)半小時(shí)完成一套,每周這樣訓(xùn)練一次,把握做題的大致節(jié)奏。近年來以考查能力為主的高考試題,要求考生具備較高的分析理解能力,考生要在有條不紊復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)《考試大綱》整合并優(yōu)化復(fù)習(xí)計(jì)劃,平時(shí)也要多關(guān)注一些物理相關(guān)的熱點(diǎn)新聞,錘煉思維,提高復(fù)習(xí)的有效性。
答卷的過程中,我們要確保容易題必得分,中檔題避免“會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全”。
高中物理的復(fù)習(xí),我們要根據(jù)自己的情況明確自己高考的目標(biāo),高考是選拔性的考試;不對(duì)自己有過高或過低的要求。我們還應(yīng)該知道,考試的分?jǐn)?shù)是相對(duì)的,我們主要看的是名次(尤其是區(qū)里排名)而不是具體的分?jǐn)?shù)。
總之,在高考物理學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)上述幾個(gè)方面的訓(xùn)練,可培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,提高分析和解決問題的能力。
綜上所述,要搞好高考總復(fù)習(xí),一定要有周密的計(jì)劃、科學(xué)的方法、得力的措施,只有這樣,才能取得高考的勝利。
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