上課注意力不集中的問(wèn)題，是個(gè)相對(duì)普遍的問(wèn)題。在跟學(xué)生的平等思維對(duì)話(huà)中，也常常有學(xué)生會(huì)提到這個(gè)問(wèn)題。學(xué)生上課時(shí)注意力不能集中很長(zhǎng)時(shí)間，導(dǎo)致有些課程沒(méi)聽(tīng)懂；而有些課程沒(méi)聽(tīng)懂，聽(tīng)的時(shí)候就比較累；聽(tīng)的時(shí)候就比較累，就很難長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力。

　　孩子現(xiàn)在應(yīng)該是跟學(xué)校的課程進(jìn)度跟得比較累，也就是說(shuō)她的學(xué)習(xí)的能力不能相對(duì)輕松地勝任現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子注意力難以集中。這樣長(zhǎng)期下去，就可能落下功課。這個(gè)時(shí)候，孩子就會(huì)出現(xiàn)對(duì)高中課程的不適應(yīng)。并且這一點(diǎn)將來(lái)就不單單是一個(gè)注意力不集中的問(wèn)題了。

　　建議家長(zhǎng)，從女兒的學(xué)習(xí)能力方面提高。您要是幫助孩子的話(huà)，可以按照我們的十步法，去詳細(xì)地、更深入地去分析透一個(gè)題目，一個(gè)一個(gè)的題目這么分析，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力的提升會(huì)明顯有好處。這個(gè)時(shí)候，孩子的學(xué)習(xí)能力提升了，她在聽(tīng)課的時(shí)候就相對(duì)比較輕松，輕松了才能長(zhǎng)時(shí)間集中注意力。如果很難，聽(tīng)著聽(tīng)著，她就聽(tīng)不下去了。不只是孩子，我們每一個(gè)人在面對(duì)困難的事情時(shí)都容易出現(xiàn)這樣的情況。所以，家長(zhǎng)幫助孩子能夠勝任她的學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)能力，是解決這個(gè)問(wèn)題的根本途徑。

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