周業(yè)虹:判斷氧化性和還原性的方法比較多,可以通過金屬活動順序表,從前向后是金屬型越來越弱,可以在一定程度上體現(xiàn)還原性,可以通過元素周期表,同一周期從前向后是金屬型越來越弱小,一定程度上體現(xiàn)了海員新越來越,同一種族從上向下還原性在增加。一定要記住高錳酸鉀,還有農(nóng)硝酸、系硝酸等,這個(gè)是比較重點(diǎn)的氧化劑,還有一些方法是主要是放在具體的化學(xué)反應(yīng)中,結(jié)合具體的反映去看。
酸性強(qiáng)弱和堿性強(qiáng)弱還是和前面回答的電解質(zhì)的強(qiáng)弱有關(guān)系,強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)中的弱酸這個(gè)是基本的常識,也可以通過元素周期律的知識來判斷。
網(wǎng)友:20多天的時(shí)間對于學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生,是回歸課本還是多做練習(xí)?
周業(yè)虹:一方面要抓住基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識的取得一條路徑是要看書,但更重要的是老師在前段復(fù)習(xí)中會進(jìn)行專題總結(jié),這部分學(xué)生首先要認(rèn)識到自己什么地方弱?是都差還是某一個(gè)部分的專題差,找到弱點(diǎn)進(jìn)行專題突破,這個(gè)效果會更加明顯。比如說你知道自己實(shí)驗(yàn)弱一點(diǎn),可以看看書找一些專題,作專題性的突破,如果基礎(chǔ)知識比較弱,在現(xiàn)在的情況下不適宜再多作題,首要辦法是把知識漏洞補(bǔ)下去。
網(wǎng)友:化學(xué)鍵這部分怎么復(fù)習(xí)?
周業(yè)虹:這部分內(nèi)容主要是結(jié)合晶體結(jié)構(gòu)去考察,比如說可能會問到離子晶體中會有哪些化學(xué)鍵,一定會有離子鍵,可能還有共價(jià)鍵,還有一些特別典型的一個(gè)是氫氧化納和過氧化鈉和銨鹽,銨鹽系列要注意銨跟離子中還有配備鍵,按跟離子配備離子之間構(gòu)成了一些物質(zhì)。
網(wǎng)友:請問老師剛才說到有機(jī)化學(xué)的推斷情況,能不能總體講一下推斷的思路?
周業(yè)虹:說到推斷題的思路應(yīng)該從轉(zhuǎn)化和有機(jī)反映類型去考慮,在框圖中給一些反映條件,從這一點(diǎn)入手,可以直觀的反映反映類型,通過反映類型可以迅速判斷物質(zhì)的類別,比如說經(jīng)常用的實(shí)驗(yàn)室制取乙烯農(nóng)硫酸170攝氏度,你要判斷出這個(gè)反映是乙醇,還有一些信息的突破口,高考中考過衡量一個(gè)國家的化學(xué)標(biāo)準(zhǔn)之一就是乙烯,還有乙烯和水的一些反映。再比如說現(xiàn)在比較強(qiáng)調(diào)的是強(qiáng)堿的純?nèi)芤海憧梢匝杆俚牟蹲降竭@個(gè)是什么情況,或者說強(qiáng)堿的水溶液,在目前的題型上看是迅速判斷是兩類有機(jī)物,他們是什么物質(zhì)?傊褪且獜念}目中給的反映條件入手,判斷物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特征,這個(gè)是非常重要的入手點(diǎn)。還有物質(zhì)的性質(zhì),題目中交待的信息,我們現(xiàn)在在有機(jī)化學(xué)中重點(diǎn)考察的就是分析信息應(yīng)用題目中所給的信息去解決問題的能力,這是目前高考中非常非常注重強(qiáng)調(diào)的,題目中的信息應(yīng)該對你解決下面的有機(jī)推斷起到非常好的作用。
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