高中歷史知識點(diǎn):《人權(quán)宣言》的發(fā)表

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)



《人權(quán)宣言》的發(fā)表:


1、頒布時(shí)間:
1789年。
2、頒布機(jī)構(gòu):制憲議會。
3、主要內(nèi)容:
①人類生來是而且始終是自由平等的;自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權(quán)(天賦人權(quán));
②法律面前人人平等、每個公民都能平等地根據(jù)自己的能力擔(dān)任官職和公共職務(wù);
③私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯;
④國家最高權(quán)力來自人民,任何團(tuán)體和個人不得行使國民未明確授予的權(quán)力;
4、思想基礎(chǔ):啟蒙思想家天賦人權(quán)、人民主權(quán)、社會契約、自由平等、法治、財(cái)產(chǎn)權(quán)。
5、評價(jià):進(jìn)步性
a、它是法國大革命的綱領(lǐng)性文件(性質(zhì)),將啟蒙運(yùn)動中的政治主張以法律形式肯定下來;
b、宣言揭示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則,否定了封建等級制度,體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求,成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器;
c、推動了歐美許多國家民主思想的發(fā)展和世界資產(chǎn)階級民主化的進(jìn)程。局限性:承認(rèn)了財(cái)產(chǎn)的不平等,實(shí)際上只能維護(hù)資產(chǎn)階級的利益。




相關(guān)高中歷史知識點(diǎn):《權(quán)利請?jiān)笗?BR>



向君主呈遞《權(quán)利請?jiān)笗罚?/STRONG>


1.背景:
(1)詹姆士一世的統(tǒng)治
①政治上:宣揚(yáng)"君權(quán)神授",推行專制統(tǒng)治。
②經(jīng)濟(jì)上:推行由王室操縱的壟斷制度。
③宗教上:迫害"清教徒"。
④財(cái)政上:財(cái)政拮據(jù),企圖用增稅來解決危機(jī)。
(2)查理一世的統(tǒng)治:
①征收新關(guān)稅和賦稅,恢復(fù)早已終止的稅收:
②強(qiáng)行借債,把拒絕交納者關(guān)人大牢。
③把軍隊(duì)駐扎在百姓家中。
(3)議會與國王斗爭激化
①焦點(diǎn):國王與議會的關(guān)系、國王與法律孰輕孰重的問題。
②導(dǎo)火索:稅收問題。
2.呈遞《權(quán)利請?jiān)笗?BR>(1)目的:抗議和約束查理一世的胡作非為。
(2)內(nèi)容:
①此后不經(jīng)議會同意,國王不得隨意征收捐稅。
②拿不出具體罪狀.不得隨意逮捕任何人。
③和平時(shí)期不能隨意實(shí)行軍事法,軍隊(duì)不得駐扎在民居。
(3)結(jié)果:查理一世違心同意了請?jiān)笗,卻沒有認(rèn)真履行。

向君主呈遞《權(quán)利請?jiān)笗罚?/STRONG>




本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/327271.html

相關(guān)閱讀:高二年級歷史必修三《從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)》教案