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“慎獨”最初是儒家的重要概念 閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
閱讀下面的文章,完成 1 ~ 3 題。 ① 慎獨 最初是儒家的重要概念,意思是,君子在別人看不見的地方,在別人聽不到的時候,也要謹言慎行。因此, 慎獨 得到共產黨人的大力提倡。 閱讀下面的文章,完成
1

3
題。
①“
慎獨”
最初是儒家的重要概念,意思是,君子在別人看不見的地方,在別人聽不到的時候,也要謹言慎行。因此,“
慎獨”
得到共產黨人的大力提倡。劉少奇對“
慎獨”
進行了通俗的解釋,“
即使在他個人獨立工作、無人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時候,他能夠‘
慎獨’
,不做任何壞事。”
②“
慎獨”
講究個人道德水平的修養(yǎng),是儒家風范的最高境界。“
慎獨”
不是一朝一夕能夠修煉成的,必須從日常生活的點滴做起,必須從私人生活做起,必須從“
慎私”
做起。“
慎私”
要求人們,特別是領導干部,在公務之余要小心謹慎,八小時之外也要堅守廉政防線。公務活動有公眾的關注,自然會有約束和顧忌,在私人生活上這些約束和顧忌就少了,更應謹慎小心。能不能做到“
慎私”
,最直接的體現是如何處理私人關系。私人關系很多,最典型的有以血緣為紐帶的關系,比如父母、兄弟、姐妹等:有以地緣為紐帶的關系,比如同鄉(xiāng)、鄰里等;有以感情為紐帶的關系,比如朋友、仇人等。

很多先賢都是“
慎私”
的高手。武則天時期,婁師德問弟弟:“
我做到宰相,你又做很高的地方官,人家會嫉妒,怎樣才能保全性命呢?”
他的弟弟說:“
今后.即使有人把口水吐到我臉上,我也不還嘴,擦去就是了。”
婁師德說:“
這恰是我最擔心的。人家唾你,是對你發(fā)怒了。如果擦了,說明你不滿,人家會更加發(fā)怒。應該.讓唾沫不擦自干。”
這就是成語“
唾面自干”
的來歷。婁師德教育弟弟要戒驕戒躁,夾著尾巴做人。東漢時,有人曾受到過揚震的舉薦,送給他十金,說夜深人靜,無人知曉。楊震說: “
天知,神知,我知,子知。何謂無知?”
還有個故事流傳很廣,清康熙時.時任禮部尚書張英的家屬為宅基地打官司,寫信讓張英給地方官打招呼。張英寫了一首詩:“
千里捎書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當秦 始皇。”
對方聽說,也讓了三尺,于是就有了六尺巷。唾面自干、暮夜卻金、六尺巷,讓我們領略了古人“
慎私”
的功夫。

我們黨有很多“
慎私”
的楷模。周恩來生前為家人親屬定了“
十不準”
,包括晚輩不準丟下工作專程來看望他、來者一律住招待所、一律到食堂排隊買飯菜、不要說出與總理的關系等。“
十不準”
是周總理對親屬的具體要求,更是他嚴格自律的真實寫照。
⑤“
慎私”“
慎獨”
最能體現人的素質和修養(yǎng)。“
慎私”
是“
慎獨”
的階梯,“
慎獨”
是“
慎私”
的最高境界。習近平總書記指出,要“
養(yǎng)成慎始、慎獨、慎微的意識”
。當前,我們正在進行群眾路線教育實踐活動,從群眾中來,到群眾中去,接受人民群眾的監(jiān)督,廣大黨員干部更要在“
慎私”
和“
慎獨”
上狠下功夫,以前人為榜樣,在錘煉個人品格的道路上永不止步。
(節(jié)選自《光明日報》
10
月13
日)
1
.下列關于“
慎獨”
的表述,符合原文意思的一項是(3
分)
A
.“
慎獨”
要求君子做到謹言慎行,講究個人道德水平的修養(yǎng),這是儒家風范的最高境界。
B
.劉少奇對“
慎獨”
的解釋是:一個人在他獨立工作、無人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時候,也能夠不做任何壞事。
C
.“
慎獨”
必須從“
慎私”
做起,要求領導干部在八外時之外也要堅守廉政防線。
D
.“
慎獨”
就是在沒有人關注的時候,在私人生活上,或在處理私人關系上要懂得約束和顧忌,謹慎小心。
2
.下列對原文思路的分析,不正確的一項是(3
分)
A
.第①
段從古今的角度談對“
慎獨”
的理解,“
慎獨”
得到共產黨人的大力提倡。第①
段引出下文。
B
.第②
段談“
慎獨”
和“
慎私”
的關系。能不能做到“
慎私”
,最直接的體現是如何處理私人關系。“
慎獨”
必須從“
慎私”
做起。第①②
段提出中心論點。
C
.第③
段從歷史的角度舉例論證很多先賢都是“
慎私”
的高手,第④
段舉例論證我們黨有很多“
慎私”
的楷模。第③④
段與第②
段構成遞進關系。
D
.第(勤茭論述“
慎私”“
慎獨”
最能體現人的素質和修養(yǎng),希望人們要“
養(yǎng)成慎始、慎獨、慎微的意識”
。第⑤
段總結全文。
3
.下列對原文觀點的概括,正確的一項是(3
分)
A
.“
慎私”
,就是要謹慎處理私人關系。私人關系包含血緣關系、地緣關系、感情關系等。
B
.婁師德弟弟在兄長的教育下戒驕戒躁,夾著尾巴做人。讓我們領略了古人“
慎私”
的功夫。
C
.廣大黨員干部只要在“
慎私”
和“
慎獨”
上下足功夫,錘煉個人品格,就可以成為人民群眾的楷模。
D
.習近平總書記指出,“
慎私”“
慎獨”
最能體現人的素魘和修養(yǎng),要“
養(yǎng)成慎始、慎獨、慎微的意識”

參考答案:中小學作文閱讀答案網整理
1. B
(A.
偷換概念。C.
說法片面化或偷換概念。D.
答非所問。)
2. C
(第③④
段與第②
段不是遞進關系。)
3. A
(B.
無中生有。C.
說法絕對化。D.
張冠李戴。“‘
慎私’‘
慎獨’
最能體現人的素
質和修養(yǎng)”
,這不是習近平總書記指出的內容,而是本文作者的觀點。)

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