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“慎獨(dú)”最初是儒家的重要概念 閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
閱讀下面的文章,完成 1 ~ 3 題。 ① 慎獨(dú) 最初是儒家的重要概念,意思是,君子在別人看不見(jiàn)的地方,在別人聽(tīng)不到的時(shí)候,也要謹(jǐn)言慎行。因此, 慎獨(dú) 得到共產(chǎn)黨人的大力提倡。 閱讀下面的文章,完成
1

3
題。
①“
慎獨(dú)”
最初是儒家的重要概念,意思是,君子在別人看不見(jiàn)的地方,在別人聽(tīng)不到的時(shí)候,也要謹(jǐn)言慎行。因此,“
慎獨(dú)”
得到共產(chǎn)黨人的大力提倡。劉少奇對(duì)“
慎獨(dú)”
進(jìn)行了通俗的解釋?zhuān)?ldquo;
即使在他個(gè)人獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時(shí)候,他能夠‘
慎獨(dú)’
,不做任何壞事。”
②“
慎獨(dú)”
講究個(gè)人道德水平的修養(yǎng),是儒家風(fēng)范的最高境界。“
慎獨(dú)”
不是一朝一夕能夠修煉成的,必須從日常生活的點(diǎn)滴做起,必須從私人生活做起,必須從“
慎私”
做起。“
慎私”
要求人們,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,在公務(wù)之余要小心謹(jǐn)慎,八小時(shí)之外也要堅(jiān)守廉政防線。公務(wù)活動(dòng)有公眾的關(guān)注,自然會(huì)有約束和顧忌,在私人生活上這些約束和顧忌就少了,更應(yīng)謹(jǐn)慎小心。能不能做到“
慎私”
,最直接的體現(xiàn)是如何處理私人關(guān)系。私人關(guān)系很多,最典型的有以血緣為紐帶的關(guān)系,比如父母、兄弟、姐妹等:有以地緣為紐帶的關(guān)系,比如同鄉(xiāng)、鄰里等;有以感情為紐帶的關(guān)系,比如朋友、仇人等。

很多先賢都是“
慎私”
的高手。武則天時(shí)期,婁師德問(wèn)弟弟:“
我做到宰相,你又做很高的地方官,人家會(huì)嫉妒,怎樣才能保全性命呢?”
他的弟弟說(shuō):“
今后.即使有人把口水吐到我臉上,我也不還嘴,擦去就是了。”
婁師德說(shuō):“
這恰是我最擔(dān)心的。人家唾你,是對(duì)你發(fā)怒了。如果擦了,說(shuō)明你不滿,人家會(huì)更加發(fā)怒。應(yīng)該.讓唾沫不擦自干。”
這就是成語(yǔ)“
唾面自干”
的來(lái)歷。婁師德教育弟弟要戒驕戒躁,夾著尾巴做人。東漢時(shí),有人曾受到過(guò)揚(yáng)震的舉薦,送給他十金,說(shuō)夜深人靜,無(wú)人知曉。楊震說(shuō): “
天知,神知,我知,子知。何謂無(wú)知?”
還有個(gè)故事流傳很廣,清康熙時(shí).時(shí)任禮部尚書(shū)張英的家屬為宅基地打官司,寫(xiě)信讓張英給地方官打招呼。張英寫(xiě)了一首詩(shī):“
千里捎書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)秦 始皇。”
對(duì)方聽(tīng)說(shuō),也讓了三尺,于是就有了六尺巷。唾面自干、暮夜卻金、六尺巷,讓我們領(lǐng)略了古人“
慎私”
的功夫。

我們黨有很多“
慎私”
的楷模。周恩來(lái)生前為家人親屬定了“
十不準(zhǔn)”
,包括晚輩不準(zhǔn)丟下工作專(zhuān)程來(lái)看望他、來(lái)者一律住招待所、一律到食堂排隊(duì)買(mǎi)飯菜、不要說(shuō)出與總理的關(guān)系等。“
十不準(zhǔn)”
是周總理對(duì)親屬的具體要求,更是他嚴(yán)格自律的真實(shí)寫(xiě)照。
⑤“
慎私”“
慎獨(dú)”
最能體現(xiàn)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。“
慎私”
是“
慎獨(dú)”
的階梯,“
慎獨(dú)”
是“
慎私”
的最高境界。習(xí)近平總書(shū)記指出,要“
養(yǎng)成慎始、慎獨(dú)、慎微的意識(shí)”
。當(dāng)前,我們正在進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),從群眾中來(lái),到群眾中去,接受人民群眾的監(jiān)督,廣大黨員干部更要在“
慎私”
和“
慎獨(dú)”
上狠下功夫,以前人為榜樣,在錘煉個(gè)人品格的道路上永不止步。
(節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》
10
月13
日)
1
.下列關(guān)于“
慎獨(dú)”
的表述,符合原文意思的一項(xiàng)是(3
分)
A
.“
慎獨(dú)”
要求君子做到謹(jǐn)言慎行,講究個(gè)人道德水平的修養(yǎng),這是儒家風(fēng)范的最高境界。
B
.劉少奇對(duì)“
慎獨(dú)”
的解釋是:一個(gè)人在他獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時(shí)候,也能夠不做任何壞事。
C
.“
慎獨(dú)”
必須從“
慎私”
做起,要求領(lǐng)導(dǎo)干部在八外時(shí)之外也要堅(jiān)守廉政防線。
D
.“
慎獨(dú)”
就是在沒(méi)有人關(guān)注的時(shí)候,在私人生活上,或在處理私人關(guān)系上要懂得約束和顧忌,謹(jǐn)慎小心。
2
.下列對(duì)原文思路的分析,不正確的一項(xiàng)是(3
分)
A
.第①
段從古今的角度談對(duì)“
慎獨(dú)”
的理解,“
慎獨(dú)”
得到共產(chǎn)黨人的大力提倡。第①
段引出下文。
B
.第②
段談“
慎獨(dú)”
和“
慎私”
的關(guān)系。能不能做到“
慎私”
,最直接的體現(xiàn)是如何處理私人關(guān)系。“
慎獨(dú)”
必須從“
慎私”
做起。第①②
段提出中心論點(diǎn)。
C
.第③
段從歷史的角度舉例論證很多先賢都是“
慎私”
的高手,第④
段舉例論證我們黨有很多“
慎私”
的楷模。第③④
段與第②
段構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。
D
.第(勤茭論述“
慎私”“
慎獨(dú)”
最能體現(xiàn)人的素質(zhì)和修養(yǎng),希望人們要“
養(yǎng)成慎始、慎獨(dú)、慎微的意識(shí)”
。第⑤
段總結(jié)全文。
3
.下列對(duì)原文觀點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是(3
分)
A
.“
慎私”
,就是要謹(jǐn)慎處理私人關(guān)系。私人關(guān)系包含血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、感情關(guān)系等。
B
.婁師德弟弟在兄長(zhǎng)的教育下戒驕戒躁,夾著尾巴做人。讓我們領(lǐng)略了古人“
慎私”
的功夫。
C
.廣大黨員干部只要在“
慎私”
和“
慎獨(dú)”
上下足功夫,錘煉個(gè)人品格,就可以成為人民群眾的楷模。
D
.習(xí)近平總書(shū)記指出,“
慎私”“
慎獨(dú)”
最能體現(xiàn)人的素魘和修養(yǎng),要“
養(yǎng)成慎始、慎獨(dú)、慎微的意識(shí)”
。
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
1. B
(A.
偷換概念。C.
說(shuō)法片面化或偷換概念。D.
答非所問(wèn)。)
2. C
(第③④
段與第②
段不是遞進(jìn)關(guān)系。)
3. A
(B.
無(wú)中生有。C.
說(shuō)法絕對(duì)化。D.
張冠李戴。“‘
慎私’‘
慎獨(dú)’
最能體現(xiàn)人的素
質(zhì)和修養(yǎng)”
,這不是習(xí)近平總書(shū)記指出的內(nèi)容,而是本文作者的觀點(diǎn)。)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/335299.html

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