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文學(xué)類(lèi)文本閱讀[日本]川端康成《竹葉》(附答案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說(shuō)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
文學(xué)類(lèi)文本閱讀( 25 分) 竹 葉 [ 日本 ] 川端康成 秋子把水桶放在蜀葵旁,從梅樹(shù)下的一棵矮竹上摘了幾片葉子,然后把葉子放到水桶里。 船,你喜歡嗎? 小男孩出神地盯著水桶看。 文學(xué)類(lèi)文本閱讀(25
分)
竹 葉
[
日本]
川端康成
秋子把水桶放在蜀葵旁,從梅樹(shù)下的一棵矮竹上摘了幾片葉子,然后把葉子放到水桶里。

船,你喜歡嗎?”
小男孩出神地盯著水桶看。他抬起頭看看秋子,咧著嘴微笑著。

秋子給你做了多好玩的船,”
小男孩的媽媽說(shuō),“
因?yàn)槟闶呛煤⒆。如果你?tīng)話(huà),
秋子就和你一起玩。”
秋子所以要跑到屋外的小院子里來(lái),是因?yàn)楦械叫∧泻⒌膵寢屜胪陌职謫为?dú)聊聊。
這個(gè)孩子很淘氣,就把他領(lǐng)了出來(lái),他是她未婚夫最小的一個(gè)弟弟。他攪著葉子。“
它們?cè)诖蛘棠兀?rdquo;
他高興得什么似的。她把洗凈的和服擰干,晾了起來(lái)。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了,但是,她的未婚夫還沒(méi)有回來(lái)。

打!”
小男孩一邊使勁地?cái)囍,一邊喊?ldquo;
狠狠地打!”

你把衣服全搞濕了。”

要不然它們不動(dòng)呀!”
確實(shí),他把手一拿出來(lái),竹葉就靜止不動(dòng)了。

把竹葉放到河里去,那樣就不會(huì)停了。”
小男孩把桶里的竹葉撈了起來(lái),秋子把水澆到蜀葵上,然后把水桶拿回廚房。她站在河
邊的一塊石頭上,把竹葉一片一片地扔進(jìn)河里。小男孩樂(lè)得直拍手。“
我的打贏了!你看,你看!”
他沿著河邊,跟在竹葉后面跑。秋子把最后的幾片扔到河里,跟在小男孩的后面跑。
她費(fèi)力地跑著,因?yàn)樗淖竽_有毛病。她孩提時(shí),得過(guò)小兒麻痹癥,左腳跟著不了地。
這左腳狹小,柔軟,腳面彎得拱了起來(lái),她既不能跳繩,也不能走稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的路,她放棄婚嫁的希望,但不久卻訂婚了。毅力可以克服生理上的缺陷。她比任何時(shí)候都更賣(mài)力地鍛煉,希望能使左腳跟著地走路。腳跟很快地起了泡。但她堅(jiān)持著。不久,便失敗了。隨著放棄了鍛煉,打泡后的傷疤仍留在左腳跟上,就像爛凍瘡似的。
這男孩是他未婚夫的弟弟,所以這是她第一次用腳跟走那么多的路。
面前是一條小溪,上面浮動(dòng)著雜草。兩三片竹葉被勾住了。
小男孩就在她面前約一步的地方看著竹葉,一點(diǎn)也沒(méi)有注意到她走過(guò)來(lái)。更沒(méi)有留神她走路的姿勢(shì)。小男孩頸子上的凹塘使她想起了她的未婚夫。她很想把孩子抱在懷里。
小男孩的媽媽走了出來(lái),對(duì)她說(shuō)了聲“
再見(jiàn)”
便挽著孩子走了。

再見(jiàn)!”
小男孩平靜地說(shuō)。
不是她未婚夫死了,就是婚約被取消了。
大概是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的陰郁氣氛才使他想同一個(gè)跛得厲害的姑娘訂婚的。
她沒(méi)有進(jìn)屋去,而是走到隔壁看人家造房子,這房子大概是郡里最大的一間,大家都站在那里看。戰(zhàn)時(shí),建筑中斷,野草叢生;現(xiàn)在一下子都改觀了,門(mén)口還有兩棵蒼勁的松樹(shù)。
在秋子看來(lái),這是一種堅(jiān)固結(jié)實(shí)的房屋,但是,卻有許多窗戶(hù),走廊好像全部包在玻璃里。
大家猜測(cè)著搬進(jìn)去住的會(huì)是什么樣的人,但誰(shuí)也無(wú)法確切地知道。
(1
)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5
分)
A
.秋子家屋外的小院子里,長(zhǎng)著蜀葵、梅樹(shù)和一棵矮竹,有可供晾曬衣服的繩子或桿子之類(lèi),還有可供汲水的井。
B
.“
如果你聽(tīng)話(huà),秋子就和你一起玩。”
小男孩的媽媽說(shuō)這句話(huà),不僅鼓勵(lì)小男孩聽(tīng)話(huà),還暗含有讓秋子就在院子陪小男孩玩的意思。
C
.小男孩喜歡竹葉互打,體現(xiàn)了他好戰(zhàn)的心性,這一點(diǎn)使得秋子想起了她的未婚夫,因?yàn)榍镒拥奈椿榉蚴且晃粎?zhàn)的士兵。
D
.這篇小說(shuō)在情節(jié)上較為平淡,幾乎沒(méi)有起伏變化,既沒(méi)有一般小說(shuō)的開(kāi)端、發(fā)展,甚至沒(méi)有一般小說(shuō)的情節(jié)上的高潮。
E
.小說(shuō)在表達(dá)上,雖然用語(yǔ)簡(jiǎn)淡潔靜,較為客觀冷靜,但細(xì)細(xì)品味,仍能讀出其中蘊(yùn)含著一股深沉濃烈的情感。
(2
)小說(shuō)多次寫(xiě)到竹葉,竹葉在全文中有哪些作用?請(qǐng)簡(jiǎn)分析。(6
分)
(3
)秋子是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6
分)
(4
)這篇小說(shuō)在結(jié)尾處沒(méi)有明確地寫(xiě)出結(jié)果。秋子的婚事,到底是未婚夫死了還是婚約被取消了,沒(méi)有給讀者一個(gè)明確的交待;連同那個(gè)房子,搬進(jìn)去的是什么樣的人,也都無(wú)法確切的知道。對(duì)于這樣的安排,有人認(rèn)為這是匠心獨(dú)運(yùn)的妙法,也有人認(rèn)為這是小說(shuō)的局限或弊端。你的看法是什么?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ê屠碛。?
分)

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