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復(fù)習(xí)關(guān)注點(diǎn)：主要選取能反映學(xué)科分析研究方法和面貌的內(nèi)容為素材，立足于考查地理學(xué)科基本知識(shí)、原理和規(guī)律，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)意識(shí)是空間概念的建立和區(qū)域特征的認(rèn)識(shí)。
考查方向：地理考查方向是地球地圖、自然地理、人文地理和區(qū)域地理四大塊。
理論聯(lián)系實(shí)際：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、評(píng)價(jià)、論證實(shí)際問(wèn)題的綜合學(xué)習(xí)能力是地理高考的主旋律之一�？忌谧ズ没A(chǔ)概念、原理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)有意識(shí)地強(qiáng)化這些基礎(chǔ)概念、原理的應(yīng)用能力訓(xùn)練。
地理空間思維能力：高考區(qū)域地理試題一般多運(yùn)用有注記的經(jīng)緯網(wǎng)地圖、局部政區(qū)圖、地理圖表等為“背景”，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)問(wèn)。因此應(yīng)以區(qū)域?yàn)橹行�，整合相關(guān)自然地理和人文地理知識(shí)，特別是對(duì)區(qū)域空間定位應(yīng)有足夠重視。
績(jī)往往達(dá)到歷史最低點(diǎn)，還有的同學(xué)認(rèn)為這簡(jiǎn)直就是理科學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。因此往往對(duì)此部分內(nèi)容產(chǎn)生懼怕心理。這是大可不必的，不要過(guò)于關(guān)注結(jié)果，只把它當(dāng)成眾多地理知識(shí)中一小部分運(yùn)用理科思維解決的知識(shí)即可，克服怕的心理，當(dāng)同學(xué)們把原理積累到一定程度的時(shí)候，做題時(shí)自然會(huì)得心應(yīng)手、水到渠成。
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