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《和當(dāng)代大學(xué)生談王瑤先生》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
和當(dāng)代大學(xué)生 談王瑤 先生 錢理群 王瑤 先生在建國后長期執(zhí)教于北大中文系,他在學(xué)術(shù)上的主要貢獻(xiàn)有兩個(gè)方面:一方面是他對(duì)中古文學(xué)史的研究,他最著名的著作是《中古文學(xué)史論 和當(dāng)代大學(xué)生談王瑤先生
錢理群
王瑤
先生在建國后長期執(zhí)教于北大中文系,他在學(xué)術(shù)上的主要貢獻(xiàn)有兩個(gè)方面:一方面是他對(duì)中古文學(xué)史的研究,他最著名的著作是《中古文學(xué)史論》,據(jù)有關(guān)專家說,可能到現(xiàn)在中古文學(xué)史的有關(guān)研究還很少有超越他的著作;他另外一個(gè)最大的貢獻(xiàn)是在建國以后,第一個(gè)寫《新文學(xué)史稿》,是我們現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的奠基人之一,所以有非常巨大的影響。
1987
,王瑤先生曾經(jīng)寫過一篇題為《自我介紹》這樣一篇短文:“
在校時(shí)諸多平平,鮮為人知。惟斯時(shí)曾兩系囹圄,又一度主編《清華周刊》,或能為睽違已久之學(xué)友所憶及。多來皆以教書為業(yè),乏善可述,今乃忝任北京大學(xué)教席。邇來垂垂老矣,華發(fā)滿顛,齒轉(zhuǎn)黃黑,頗符‘
顛倒黑白’
之譏;而濃茗時(shí)啜,煙斗常銜,亦諳‘
水深火熱’
之味。惟鄉(xiāng)音未改,出語多諧,時(shí)乘單車橫沖直撞,似猶未失故態(tài)耳。”

出語多諧”
,是王瑤先生最為特別的語言表達(dá)方式。先生著作里的語言,和他日常生活中談話的語言是不一樣的,有很大的差異。先生著作的語言是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)語言,嚴(yán)謹(jǐn)而簡潔;但在日常談話中,他確實(shí)“
出語多諧”
。魯迅先生喜歡給人起綽號(hào),入木三分,到了刻毒的地步,王瑤先生也是這樣,假如私下討論一個(gè)人,或一類人,他會(huì)用一句話概括,概括得也是入木三分,讓人終生難忘。我舉個(gè)例子:他說我們學(xué)者中有一類,與其說是學(xué)者,不如說是社會(huì)活動(dòng)家,是“
社會(huì)活動(dòng)家型的學(xué)者”
。我們今天就到處遇到這樣的社會(huì)活動(dòng)家型的學(xué)者,他或者根本沒有學(xué)問,但極善公關(guān),或者也有點(diǎn)學(xué)問,開始階段還下了點(diǎn)工夫,取得一定成績,然后就通過社會(huì)公關(guān)極力推銷自己的產(chǎn)品,以取得最大報(bào)酬,得到最大限度的好處,包括政治和物質(zhì)的好處,通常情況下,還要超值。而他們一旦掌握權(quán)力那就很可怕,他會(huì)充分利用現(xiàn)有的體制,為自己謀取更大利益,拉幫結(jié)派,“
武大郎開店”
,壓制才華高于自己的同輩或輕人,有的就成了學(xué)霸。——
可以說,王瑤先生的概括是擊中了某類人,以及我們的教育體制的要害的。

先生還把一些學(xué)者稱為“
二道販子”
,即向外國人販賣中國貨,又向中國人販賣外國貨。他并沒有真學(xué)問,無論對(duì)中國文化,還是外國文化都并無真知,深知,一知半解,抓住一些皮毛,就到處炫耀,糊弄,他的學(xué)問全在一個(gè)“
販”
字。——
這話說得非常刻毒,卻也擊中要害。王瑤先生在八十代就看出了販賣學(xué)術(shù),即學(xué)術(shù)商業(yè)化的傾向,這樣的眼光不能不讓人折服。我現(xiàn)在在觀察當(dāng)下中國學(xué)術(shù)界與教育界時(shí),常常要想起王瑤先生取的這樣兩個(gè)綽號(hào),我覺得這都可以稱得上某些學(xué)者類型的經(jīng)典性概括。
王瑤
先生還有一段話也讓我不能忘懷。有一天王瑤先生找到我,他說,我現(xiàn)在面臨兩難選擇:我現(xiàn)在紀(jì)已經(jīng)大了,要是繼續(xù)努力,發(fā)揮余熱,不過是“
垂死掙扎”
;要是什么也不做,那就是“
坐以待斃”
,你說我該怎么辦?他最后的選擇是:“
與其坐以待斃,不如垂死掙扎”
。——
我當(dāng)時(shí)聽了以后受到了極大的震撼,也反過來問自己:我是不是也面臨著這樣的兩難,雖然我紀(jì)比王先生輕。這是一個(gè)人類共同的生命命題:所有的人,都有同一個(gè)“
死亡”
在等待你,這是毫無例外,不可選擇的;但由生到死的路途,卻有“
有為”
(“
垂死掙扎”
)與“
無為”
(“
坐以待斃”
)兩種選擇。這背后是有一個(gè)人生哲理的,即人生意義和價(jià)值不在于結(jié)局,而在于過程。在“
掙扎”
的過程中,“
有”
所“
為”
,爆發(fā)出生命的火花,哪怕是只有一個(gè)瞬間,也會(huì)帶來美感,就有了某種價(jià)值;如果選擇“
無為”
,什么也不干,這樣的生命就沒有一點(diǎn)光彩,就真的“
坐以待斃”
了。這里有很深的哲理,但王瑤先生用一種玩笑式的幽默的語言表達(dá)出來,就具有很大的沖擊力。
(節(jié)選自《和當(dāng)代大學(xué)生談王瑤先生以及我們那個(gè)時(shí)代所受的教育》有刪節(jié))
(1
)下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(
)(5
分)
A
.《中古文學(xué)史論》是王瑤先生最為重要的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)之一,到現(xiàn)在中古文學(xué)史的有關(guān)研究還沒有產(chǎn)生超越他的著作。
B
.王瑤先生著作里的語言,是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)語言,嚴(yán)謹(jǐn)而簡潔,與他日常生活中談話的語言存在很大差異。
C
.王瑤先生在評(píng)價(jià)某些人事時(shí)入木三分,那些精準(zhǔn)的概括不但常常擊中某類人或教育體制的要害,還具有一定的預(yù)見性。
D
.王瑤先生用“
武大郎開店”
辛辣地諷刺了那些學(xué)問不大但極善通過社會(huì)公關(guān)極力推銷自己的產(chǎn)品,以取得超值報(bào)酬的某類人。
E
.作者主要運(yùn)用語言描寫的手法,形象而生動(dòng)地表現(xiàn)出了王瑤先生的個(gè)性與人格魅力。
(2
)本文第二段王瑤先生的《自我介紹》中,“
顛倒黑白”
與“
水深火熱”
分別是什么含義?在文中有哪些作用?(6
分)
(3
)本文通過哪幾方面來表現(xiàn)王瑤先生的“
出語多諧”
?(6
分)
(4
王瑤先生所說的“
垂死掙扎”
和“
坐以待斃”
的選擇背后,蘊(yùn)含著一個(gè)怎樣的人生哲理?你是否認(rèn)同王瑤先生的選擇?請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(8
分)
參考答案:
(1
)AE
.(A
項(xiàng)不符合文意,原文是“可能到現(xiàn)在中古文學(xué)史的有關(guān)研究還很少有超越他的著作”;E
項(xiàng)無中生有,肖像描寫并非是本文塑造王瑤形象的主要手法,惟一有關(guān)人物外貌的信息來自于王瑤的《自我介紹》,而這依然屬于從語言描寫的角度塑造王瑤“出語多諧”的個(gè)性)(題中D
項(xiàng)“具有”前應(yīng)加“而且”一詞。從內(nèi)容上不能影響答題。表示歉意)
(2
)①含義:“顛倒黑白”意思是自己頭發(fā)本來是黑的,紀(jì)大了,就變成白發(fā);人的牙齒一般都是白的,然而自己吸煙太多,所以牙齒呈黃黑色。“水深火熱”意思是喜歡飲茶和吸煙。這兩句話道出了王瑤作為一個(gè)知識(shí)分子的精神境,同時(shí)也是那個(gè)時(shí)代的形象概括。(或:這一代人曾經(jīng)生活在“顛倒黑白”的時(shí)代(文革),身處“水深火熱”的苦難之中,體味了難以計(jì)數(shù)的辛酸。)

作用: 內(nèi)容上 表現(xiàn)作為學(xué)者的王瑤看穿、看透了一切以后的坦然、自如的心態(tài)(1
)。結(jié)構(gòu)上引出下文所說王瑤“
出語多諧”
,嚴(yán)酷的事實(shí)以幽默的語言出之。(1
分)
(3
)答案:①
描述自我:王瑤說自己“
邇來垂垂老矣,華發(fā)滿顛,齒轉(zhuǎn)黃黑,頗符‘
顛倒黑白’
之譏;而濃茗時(shí)啜,煙斗常銜,亦諳‘
水深火熱’
之味。”

審視他人:王瑤分別將一些學(xué)者概括為“
社會(huì)活動(dòng)家型的學(xué)者”“
二道販子”
和“
學(xué)霸”
等。

看待人生:王瑤把“
有為”
和“
無為”
兩種人生選擇比作“
垂死掙扎”
和“
坐以待斃”
。
(4
)答案:人生哲理——
所有人都要面對(duì)一個(gè)人類共同的生命命題——
無可選擇的“
死亡”
;但由生到死的路途,卻有“
有為”
(“
垂死掙扎”
)與“
無為”
(“
坐以待斃”
)兩種選擇(此句只能得1
分)。即人生的意義和價(jià)值不在于結(jié)局,而在于過程(此句直接能得2
分)。
我認(rèn)同王瑤先生的選擇(2
分)。

人生既是追求的過程,也是結(jié)果的詮釋。過程是事物發(fā)展變化的程序,結(jié)果是一定階段事物發(fā)展變化的最后狀態(tài)。在人的自我實(shí)現(xiàn)中,過程比結(jié)果更重要。面對(duì)人生中的困境與苦難,人應(yīng)該在不斷拼搏和奮斗的過程中,有所作為,讓生命爆發(fā)出火花,哪怕是只有一個(gè)瞬間,也會(huì)帶來美感,人生就擁有了某種意義和價(jià)值;例如:巴金老時(shí)《巴金隨想錄》。(2
分)

(反面說)如果選擇消極退避、無所作為,這樣生命就沒有一點(diǎn)光彩,就真的“
坐以待斃”
,毫無意義和價(jià)值可言,王瑤先生的人生選擇恰恰說明重視過程的意義所在。(2


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