很多同學(xué)問(wèn)小編到底該怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢，學(xué)習(xí)效率不高，怎么辦?我想這也許是大多數(shù)學(xué)生的困擾，現(xiàn)在小編就給大家分享幾點(diǎn)學(xué)習(xí)的策略，希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

　　一、主動(dòng)向別人學(xué)習(xí)一些行之有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　為了減少失誤，為了取長(zhǎng)補(bǔ)短，主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，還要真誠(chéng)地向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，請(qǐng)他們介紹自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從中對(duì)比自己，修正不足，填補(bǔ)缺漏。這是一條捷徑，因?yàn)槿思沂沁^(guò)來(lái)人，花費(fèi)了時(shí)間和心血才克服了失敗，取得了經(jīng)驗(yàn)。我們以此為基礎(chǔ)，然后結(jié)合自己的情況形成適合自己的學(xué)習(xí)路子。

　　二、選用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的花時(shí)間、拼體力的粗放性勞動(dòng)，學(xué)習(xí)必須講究方法，講究方法的科學(xué)含量。

　　在上課之前要自覺(jué)地預(yù)習(xí)，并且不是走馬觀花，而是做到心中有數(shù)，既要知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容有多少，自己能看懂多少，什么環(huán)節(jié)比較難懂，什么知識(shí)是在舊知識(shí)基礎(chǔ)上的深化。帶著問(wèn)題聽(tīng)老師講，與老師合作，學(xué)習(xí)效果自然更好。

　　三、學(xué)習(xí)是一項(xiàng)高強(qiáng)度的腦力活動(dòng)，它要求人有充沛的體力和精力來(lái)支撐，像那種“連飯都顧不上吃”，肯定更不會(huì)有充分的時(shí)間休息和鍛煉了。

　　我們說(shuō)“一張一弛文武之道”，學(xué)習(xí)的效果與花費(fèi)的時(shí)間并不一定成正比，每個(gè)人的精力都是有限的，過(guò)度消耗卻沒(méi)有補(bǔ)充，弄得自己疲憊不堪神思恍惚，又怎么能高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)呢?

　　最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/344220.html

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