運用表格法復(fù)習(xí)“經(jīng)濟(jì)和社會生活”

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  通過表格的形式,將兩個或兩個以上的事件進(jìn)行歸納,使所學(xué)內(nèi)容更加系統(tǒng)化、條理化,這樣既能加深印象,又可以幫助我們形成一個立體的知識交叉網(wǎng),從而提高我們運用知識的能力和提高應(yīng)試水平。

  【課文分析】

  本單元主要講述了中國在列強(qiáng)的入侵下、被迫開放的環(huán)境中不斷進(jìn)行著經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化的變革。

  中國近代的經(jīng)濟(jì),主要是以張謇創(chuàng)辦的大生紗廠的史實來說明中國近代民族工業(yè)的概況。從而反映了中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展經(jīng)歷,即:“萌芽”、“黃金時代”、以及“凋謝、和萎縮”這樣三個階段。

  中國近代社會生活的變化大體為兩個方面。一是工業(yè)文明的傳入,使中國社會的文化生活和社會習(xí)俗發(fā)生了深刻的變化。二是辛亥革命推翻了清朝君主專制制度,民主共和的觀念深入人心。陳規(guī)陋習(xí)被改造:剪發(fā)辮、易服飾。

  顯然,中國近代的經(jīng)濟(jì)總的來說是比較單一和落后的,發(fā)展道路是曲折的。社會生活的變化也是有限的。

  【學(xué)法指導(dǎo)】

 。1)運用表格  歸納知識

  中國近代工業(yè)發(fā)展的階段、原因和特點等知識以表格的形式進(jìn)行歸納,可以使我們更清楚地認(rèn)識到中國近代進(jìn)程中民族工業(yè)發(fā)展的曲折性。

  2.運用表格 歸納順序

  運用表格將重大社會生活變化按照時間順序排列,以加強(qiáng)記憶。

 


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/349257.html

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