如何形成聽力的“條件反射”

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  任何東西摸索多了,自然會(huì)形成一定的定勢(shì)。比如習(xí)慣、比如開車、比如。將這個(gè)原理運(yùn)用到語言學(xué)習(xí),就是說:你學(xué)得越多,自然也會(huì)懂得越多、知道的越多。聽力練習(xí)其實(shí)也是一樣。我們所要達(dá)到的聽力境界,應(yīng)該是一聽就熟悉,一聽就明白,就好比是"條件反射"一般。如果那到這個(gè)境界,口語交流一般沒有問題;通過考試更是小菜一碟。
  那么如何達(dá)到聽力的"條件反射"呢?
  A.多聽之前的準(zhǔn)備。
這里的準(zhǔn)備,不是指的硬件的準(zhǔn)備,什么磁帶啦、收音機(jī)啦、聽力通啦什么的,盡管這些一個(gè)都不能少。這里的準(zhǔn)備是指語言學(xué)習(xí)的積累準(zhǔn)備,比如詞匯量、比如一定的語法基礎(chǔ)。要想聽懂雅思的聽力,你至少總要掌握類似英語四、六級(jí)的詞匯量。要聽懂 *** 的新聞廣播,那VOA提供的1500詞,總要事先瀏覽一遍,不會(huì)的挑出來,熟悉一下。如果語法的工夫比較扎實(shí),能夠根據(jù)上下文的大意猜測(cè)詞匯、判斷句型,那么這些準(zhǔn)備都是有益的。
  B.除了多"聽",還是"多聽"。要達(dá)到"條件反射"的目標(biāo),一定要在"聽"字上下工夫,而且是要"多聽"。多聽,是形成"條件反射"的必要條件。多聽,是要多注音發(fā)音,做到能自然辨音的結(jié)果,一聽就知道發(fā)的哪個(gè)詞。多聽,可以使你在聽上一句的時(shí)候,已經(jīng)知道下一句的大體內(nèi)容了。多聽,可以"精聽",也可以"返聽",兩者缺一不可。很多人對(duì)"多"的理解很不夠。以為聽懂幾篇文章,就達(dá)到了目的。要知道,語言的學(xué)習(xí)不是一日工夫。尤其是缺乏語言環(huán)境的非母語的學(xué)習(xí),尤其需要"量"的鋪墊。沒有這個(gè)認(rèn)識(shí),想通過"速成"突破聽力,是不可能。但我們可以借助工具、借助科學(xué)的方法,縮短這個(gè)時(shí)間。
  C.堅(jiān)持聽寫練習(xí)。這個(gè)方面的重要性,已經(jīng)在其它文章中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了,不再贅述。
  D.提高聽力,工夫在"聽"外。這里的"聽"外一方面是指聽之前的一些基本工夫(如一所述)。更重要的還是指學(xué)英語的目的、動(dòng)力、恒心等這些主觀的因素。這些問題不解決,光是前期痛苦的聽寫這一項(xiàng)工夫就會(huì)使很多人望而卻步。一定要經(jīng)常給自己鼓勁,給自己獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持,對(duì)語言學(xué)習(xí),怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。"汝今能持否?"


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/349938.html

相關(guān)閱讀:如何進(jìn)行高三英語第一輪復(fù)習(xí)