【高考物理】牛頓運動定律

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中物理 來源: 高中學習網(wǎng)

牛頓運動定律是每年高考物理的必考考點,同學們一定要掌握。

1.牛頓運動定律知識框圖

2.牛頓第一運動定律(慣性定律)

一切物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。

(1)、當物體不受外力(或外力為0)時,原來靜止的物體將繼續(xù)保持靜止,原來運動的物體則將繼續(xù)以原來的速度做勻速直線運動。

(2)、物體的運動狀態(tài)要發(fā)生變化,那么物體必定受到了外力作用。

(3)、力和物體運動的關系:力是改變物體運動的原因,不是維持物體運動的原因。

【注意】

(1)、牛頓第一定律不是實驗定律。它是以伽利略的“理想實驗”為基礎,經(jīng)過科學抽象、歸納推理而總結出來的。

(2)、牛頓第一運動定律成立的條件是物體不受任何外力作用,在實際情況中不受外力的物體是不存在的,但如果物體所受合力為0,該定律任仍然適用。

3.物體運動狀態(tài)的改變(即物體速度的改變)

物體運動狀態(tài)發(fā)生改變即速度改變,也就是產(chǎn)生了加速度。力能使物體產(chǎn)生加速度是改變物體速度的原因,物體運動狀態(tài)發(fā)生改變即速度改變,也就是產(chǎn)生了加速度,所以物體必定受到外力作用,而且合外力不等于0。

4.牛頓第二運動定律

5.牛頓第二定律數(shù)學表達式推導過程

6.牛頓第二定律的應用

牛頓第二定律確定了力和加速度的關系,是聯(lián)系力和運動的橋梁。其應用主要有兩大類:

(1)、已知受力情況求解運動情況:如果已知物體的受力情況,可以由牛頓第二定律求出物體的加速度,再通過運動學公式就可以求解物體的運動情況。

(2)、已知運動情況求解受力情況:如果已知物體的運動情況,根據(jù)運動學公式求出物體的加速度,于是就可以由牛頓第二定律求解物體所受的外力。

【注意】在應用牛頓第二定律求解以上兩類問題時要注意勻變速直線運動的公式和牛頓第二定律的公式都是矢量式,特別合力與加速度以及速度間的方向關系,在計算時要注意各個物理量的符號問題。最好先選定一個正方向,把各個物理量的符號確定好后再進行計算。

7.牛頓第三定律

兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一直線上。

〖注意〗

(1)、理解牛頓第三定律的關鍵是理解作用力和反作用力的關系。

(2)、牛頓第一定律和第二定律是對單個的物體而言,只解決一個物體的運動規(guī)律,而牛頓第三定律揭示了力作用的相互性,反映物體的相互作用規(guī)律。

(3)、定律中的“總是”說明對于任何物體,在任何條件下牛頓第三定律都是成立的。


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