高一數(shù)學《三角函數(shù)》教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學 來源: 高中學習網(wǎng)

已知三角函數(shù)值求角(反正弦,反余弦函數(shù))
目的:要求初步(了解)理解反正弦、反余弦函數(shù)的意義,會由已知角的正弦值、余弦值求出 范圍內(nèi)的角,并能用反正弦,反余弦的符號表示角或角的集合。
過程:
一、簡單理解反正弦,反余弦函數(shù)的意義。


1在R上無反函數(shù)。
2在 上, x與y是一一對應(yīng)的,且區(qū)間 比較簡單
在 上, 的反函數(shù)稱作反正弦函數(shù),
記作 ,(奇函數(shù))。
同理,由

在 上, 的反函數(shù)稱作反余弦函數(shù),
記作
二、已知三角函數(shù)求角
首先應(yīng)弄清:已知角求三角函數(shù)值是單值的。
已知三角函數(shù)值求角是多值的。
例一、1、已知 ,求x
解: 在 上正弦函數(shù)是單調(diào)遞增的,且符合條件的角只有一個
∴ (即 )
2、已知
解: , 是第一或第二象限角。

即( )。
3、已知
解: x是第三或第四象限角。

(即 或 )
這里用到 是奇函數(shù)。
例二、1、已知 ,求
解:在 上余弦函數(shù) 是單調(diào)遞減的,
且符合條件的角只有一個

2、已知 ,且 ,求x的值。
解: , x是第二或第三象限角。

3、已知 ,求x的值。
解:由上題: 。
介紹:∵
∴上題
例三、(見課本P74-P75)略。
三、小結(jié):求角的多值性
法則:1、先決定角的象限。
2、如果函數(shù)值是正值,則先求出對應(yīng)的銳角x;
如果函數(shù)值是負值,則先求出與其絕對值對應(yīng)的銳角x,
3、由誘導公式,求出符合條件的其它象限的角。
四、作業(yè):P76-77 練習 3
習題4.11 1,2 高中語文,3,4中有關(guān)部分。

本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/35330.html

相關(guān)閱讀:集合的基本運算